Проект "Приобщение дошкольников к культурному наследию народов Росси на основе сказок"
проект (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Березка»» муниципального района «Таттинский улус» Республики Саха (Якутия)

Проект на тему:

«Приобщение дошкольников к культурному наследию народов России на основе сказок»

Воспитатели: Степанова В.В.

Егорова Е.Д.

2022 год

Актуальность проекта:

В дошкольном возрасте начинает формироваться чувство патриотизма: любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за нее, желание трудится на ее благо, беречь и умножать богатство. Патриотическое воспитание дошкольников включает в себя передачу им знаний и организацию доступной деятельности. Патриотизм - любовь к Родине, преданность ей, ответственность и гордость за нее, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать ее богатство – начинает формироваться уже в дошкольном возрасте. Невозможно воспитать чувство собственного достоинства, уверенность в себе, следовательно, полноценную личность, без уважения к истории и культуре своего Отечества, к его государственной символике.  

Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили и берегли ее наши предки, наши отцы и деды. Нет сомнения в том, что уже в детском саду в результате целенаправленной воспитательной, систематической работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма. 

Приобщение к традициям народа особенно значимо в дошкольные годы. Одним из таких источников является сказка, через сказку дети знакомятся с родной природой, обычаями, укладом жизни. Сказка возвращает культуру и это, на наш взгляд, не дань моде, а знак того, что сказочная форма продолжает свое развитие, в ней много неоткрытого и невостребованного.

Проблема: через чтение сказок дети расширят знания о культуре и быте народов России.

Цель проекта: формирование и систематизация знаний детей о культуре и традициях народов России.

Задачи проекта:

1. Знакомить детей с фольклором народов России через сказки.
2. Обогащать словарный запас названиями предметов быта и инструментов.
3. Расширять представления об искусстве, традициях   и обычаях народов России.
4. Развивать у детей творческое мышление, внимание и память.
5. Развивать у детей дошкольного возраста эмоционального отношения и интереса к музыке и культуре.

Вид проекта: познавательный, творческий, театрализованный, игровой.

Участники: дети, воспитатели, родители младшей группы.

Срок реализации: среднесрочный, январь 2022 – май 2022 гг.

Ожидаемый результат проекта:

Родители творчески подходят к вопросам воспитания детей.

Сформировать интерес к сказкам, они бережно относятся к книгам.

Сформировать у детей глубокие познания об окружающем мире.

Развить сценическое творчество детей средствами театрализованных игр и игр-представлений.

Приобщить детей дошкольного возраста к театральной культуре.

Место реализации проекта: МБДОУ «Березка» с. Ытык-Кюель

Описание проекта:

        Поставленные задачи реализуются во всех видах детской деятельности: в играх, в труде, в быту, на специальных занятиях по ознакомлению с окружающим миром, чтение художественной литературы, театрализованных постановках.

Список использованной литературы:

1. Князева О. Л., Маханева М. Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. – Санкт-Петербург Детство-Пресс; 2015 г.

2.  Флюкова Л.Б. Воспитание сказкой. – Харьков., 2006г.

Перспективное планирование работы с детьми и взаимодействия с родителями по формированию у воспитанников духовности и общечеловеческих ценностей через сказки народов России