Конспект занятия в младшей группе по теме «Доброе слово»
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект занятия в младшей группе по теме «Доброе слово»

Алишихова У.Х.

Цель:  Показать значимость добрых слов в жизни человека.

Задачи:

- расширить представления детей о добрых словах, их значении в жизни человека.

- сформировать представление детей о взаимосвязи доброго слова и эмоционального оттенка;

- воспитывать желание пользоваться добрыми словами;

Вид деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная.

Предварительная работа: речевая игра «Доскажи словечко», слушание песни «Что такое доброта?».  

Оборудования: письмо, мячик, сюжетные картинки.

Ход занятия:

В: Здравствуйте ребята! Я рада вас видеть!  

В: Ребята посмотрите, что это у меня в руках ?

Д: Письмо!

В: Кто же его нам прислал? А вы хотите его прочесть и узнать от кого оно?

Д: Да!

Воспитатель зачитывает письмо.

Ребята, у  нас беда! Страну захватила злая царица Злобуля. Она захватила все добрые поступки, все добрые дела, добрые песни, стихи…. Она хочет чтобы в стране царила жестокость, жадность , грубость , злые слова и поступки. Теперь в нашей стране хмуро даже днем: все дерутся, обзываются и обижают друг друга. Ребята вы можете нам помочь спасти страну от злой царицы? Но спасти страну можно только использую добрые, вежливые слова, добрые поступки.

Дети соглашаются помочь спасти страну, но для этого необходимо выполнить задания:

В: Ребята, посмотрите у меня в руках кукла Даша, и ей очень грустно, потому что ей никто никогда не говорил добрых слов , а давайте мы с вами порадуем Дашу и скажем ей как можно больше добрых слов!

Дети говорят кукле Даши добрые слова (Даша ты добрая, красивая, ласковая, умная и т.д)

В: Ребята, вы справились с этим заданием очень быстро и легко и порадовали куклу.

Ресурсный круг:

Чтение рассказа «Про Машу и ее маму» из книги для развития детей 3-4 лет «Доброе слово» по общей редакцией И. А. Кузьмина.

Вопросы детям:

Какие добрые слова говорила мама своей дочке?

Что отвечала ей Маша?

А кто сегодня вас из садика будет забирать? Какие добрые слова вы им скажите при встрече? (Разговор по кругу)

В: Ребята, вы и с этим заданием справились!

Ребята, следующее задание, посмотрите внимательно на эту картину. Девочка Любаша идёт в садик и прощается со своей куклой, которая остаётся дома. Как вы думаете, какие добрые слова сказала Любочка своей кукле? (Ответы детей).

-А на этой картине дети играют, один мальчик упал. Как вы думаете, что сказала девочка мальчику? (Ответы детей).

- Здесь мы видим, как дедушка угостил девочку  конфеткой. Что скажет девочка дедушке? (Ответы детей).

Ребята, видите, как много существует добрых слов, добрых поступков и как они необходимы в нашей жизни. Вы справились со всеми заданиями и волшебство случилось! Вы сегодня сделали доброе дело

Рефлексия: Что вам помогло освободить страну от злой царицы Злобули?

(Дети отвечают)