Конспект «Мячики для ребят нашего садика»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

МБДОУ «Детский сад «Берёзка»

Павлоградского муниципального района Омской области

Конспект

Лепка «Мячики для ребят нашего садика»

Первая младшая группа

                                                                           Воспитатель: Циглер Е.Д.

2022г

Конспект НОД по лепке в первой младшей группе

Тема «Мячи для ребят нашего садика»

Цель: Формировать умение скатывать комки пластилина между ладонями круговыми движениями.

Задачи:

• воспитывать доброжелательное отношение к игровым персонажам, вызывать сочувствие к ним и желание помочь;
• развивать интерес к лепке;
• продолжать знакомить со свойствами пластилина;
• закрепить знание цветов: красный, жёлтый, зелёный, голубой;
• воспитывать интерес к познанию окружающего мира.

Материалы:  игрушки: большие и маленькие мячи, пластилин разного цвета.

Ход занятия:

Воспитатель – Ребята, случилась у нас в садике грустная история. У Гульнары Саматовны сдулись все мячики и теперь деткам на физкультуре не с чем  играть. Я думаю, что нам нужно помочь

Воспитатель – Детки, а у вас ребята есть дома мячики? Вы любите с ними играть?

Ответы детей. Воспитатель демонстрирует мячик из группы .

– Ребята,посмотрите внимательно на наш мяч. Какой он? Какой формы? Есть ли у него углы?

Воспитатель – Правильно. Мяч круглый и у него нет углов. Давайте, каждый из вас возьмет по мячику и покатает его между ладошками.

Я прочитаю стихотворение про мячик, а вы его послушаете.

Наша Таня громко плачет,

Уронила в речку мячик,

Тише Танечка не плачь,

Не утонет в печке мяч.

Воспитатель - А как вы думаете, что можно делать с мячиком? Ответы детей.

Воспитатель – Правильно. Мячик можно катать, бросать, отбивать ножкой, одним словом, с ним можно играть.

 Физкультминутка: «Девочки и мальчики»

Девочки и мальчики (руки на поясе)

Прыгают, как мячики, (прыжки)

Ножками топают, (топанье)

Ручками хлопают, (хлопки)

Глазками моргают, (моргают глазками)

Головой кивают, (кивают головой)

Все вместе отдыхают (садятся ).

Воспитатель.:  Отдохнули? Садитесь за столы, слушаем меня внимательно

Показ лепки:

В.: Посмотрите, какого цвета у меня пластилин?

Д.: Красный.

В.: Правильно, красный. Я разомну пластилин руками, чтобы он был мягкий, чтобы из него легко было лепить. (говорит и разминает)

Вот у меня большой кусок пластилина, я отщипну от него маленький кусочек (отщипывает и показывает) это какой кусочек? (большой), а это какой? (маленький) Я большой кусочек положу на дощечку, а маленький буду раскатывать между ладошек. Вот так. Покажите, как вы будете раскатывать пластилин?

Посмотрите, какой получился мячик? (красный, круглый, маленький - если дети затрудняются ответить сами, то проговаривают за воспитателем). А сейчас вы слепите мячи для Тани (говорит и раздает детям пластилин).

Лепка

Во время лепки воспитатель помогает отщипывать кусочки не слишком мелкие и не слишком крупные, скатывать их между ладоней.

Дети самостоятельно лепят мячики.

Воспитатель следит за выполнением работы, помогает при необходимости детям.

После лепки воспитатель напоминает, чтобы дети вытерли руки салфетками.

Пойдемте порадуем Гульнару Саматовну.

Воспитатель.: Ребята, чем мы сегодня занимались? (ответы детей) Вам понравилось выполнять задания? Вы так хорошо сегодня работали.

Молодцы!