Конструирование в детском саду
презентация к уроку по конструированию, ручному труду на тему

Слайд 1

Воспитатель первой квалификационной категории: Иванова О.В. Конструирование в детском саду

Слайд 2

Проблему развития конструктивной деятельности детей дошкольного возраста рассматривали: Л.А.Венгер , В.С . Мухина, Н.Н . Поддъяков , Г.А . Урунтаева , В.Г. Нечаева, З.В . Лиштван , А.Н. Давидчук , Л.А.Парамонова , Л.В . Куцакова , Г.А.Урадовских .

Слайд 3

Термин «конструирование» (от латинского слова соnstruerе ) означает приведение в определенное взаимоположение различных предметов, частей, элементов.

Слайд 4

Детское конструирование - это один из продуктивных видов деятельности дошкольника, предполагающий создание конструкции по образцу, условиям или собственному замыслу . Л.А. Венгер,В.С . Мухина

Слайд 5

Детское конструирование - это деятельность , тесно связанная с игрой и отвечающая интересам детей, а также создание различных построек из строительного материала, изготовление поделок и игрушек из бумаги, картона, дерева и т.п . З.В. Лиштван

Слайд 6

Детское конструирование - это процесс сооружения построек, в которых предусматривается взаимное расположение частей и элементов, а также способы их соединения . Г.А. Урунтаева

Слайд 7

Типы конструирования Техническое: конструирование из строительного материала, конструирование из деталей конструктора, конструирование из крупно – габаритных модульных блоков Художественное: конструирование из бумаги и картона, природного и бросового материала

Слайд 8

Конструирование развивает: Пространственное воображение; Глазомер; Архитектурно-художественный вкус; Индивидуальность в сочетании с умением работать в творческом коллективе сверстников; Личностные качества – аккуратность, сосредоточенность, усидчивость, терпение; Чувство гармонии, пропорции, симметрии, формы, красоты.

Слайд 9

Бабочки- красавицы

Слайд 10

Совушка-сова

Слайд 11

птички

Слайд 12

Зайчики- попрыгайчики

Слайд 13

Цып-цып- цып мои цыплятки

Слайд 15

Домашние животные