Тема самообразования: «Использование здоровьесберегающих технологий в системе логопедического сопровождения детей с нарушениями речи»
материал по логопедии (подготовительная группа)

Учебный

год

Содержание работы

Сроки вып-я.

Результат

2022-2023

Ⅰэтап

Изучение методической литературы  по данной проблеме:

 - Павлова М. А., Лысогорская М. В. Здоровьесберегающая система ДОУ. Модели программ. Рекомендации. Разработки занятий. 

- Ильякова Н.Е. Постановочные зонды в коррекции звукопроизношения: пособие для логопедов дошкольных , школьных и медицинских учреждений.

- Сиротюк А.Л. Коррекция развития интеллекта дошкольников. Психогимнастика.
-  Ястребова А.В., Лазаренко О.И. Занятия по формированию речемыслительной деятельности и культуры устной речи у детей.
- Ястребова А.В., Лазаренко О.И. Хочу в школу.

-  Бушлякова Р.Г. Артикуляционная гимнастика с биоэнергопластикой.

   Поиск материалов в Интернете.

1. http://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2014/05/14/zdorovesberegayushchie-tekhnologii-v-logopedicheskoy-rabote-s
2. http://planetadetstva.net
3. http://dohcolonoc.ru 
4. http://www.maam.ru/detskijsad/plan-po-samobrazovaniyu-76460.html
5. http://podsnezhniksad.ucoz.com
6. http://www.logolife.ru/logopedy  
7. http://www.books.ru/books/artikulyatsionnaya-gimnastika-s-bioenergoplastikoi-1530463/
8. http://logoped18.ru/logopedist/konspekt-defektologas-primeneniyem-zdorov-yesberegayushchikh-tekhnologiy.php

В течение года

Проведение мониторинговых исследований.

Проведение практических занятий:

Организация предметно-развивающей среды, способствующей укреплению здоровья детей.

сентябрь-май

выполнено

Дополнение  предметно-пространственной среды  группы:

- Создание картотеки кинезиологических игр;

- Изготовление тренажёров для зрительной гимнастики;

сентябрь-октябрь-

выполнено

Участие в городском методическом объединении учителей-логопедов, учителей-дефектологов с докладом:  «Методы Нейропсихологический подход к работе учителя-логопеда с детьми с тяжелыми нарушениями речи»

октябрь

Ⅱ этап

Мастер – класс для родителей: «Здоровьесберегающие технологии в условиях детского сада.

Изготовление тренажёра для дыхания «Поддувалочка», как средство здоровьесбережения и речевого развития детей»

ноябрь

Мастер-класс для педагогов «Новые нетрадиционные логопедические здоровьесберегающие технологии в развитии речи детей»

декабрь

Прослушивание вебинаров по теме самообразования, прохождение курсов повышения квалификации.

в течение года

Консультация для педагогов по теме:

«Формирование правильного речевого дыхания у детей посредством коррекционных упражнений»

январь

Ⅲ этап

Анализ результатов практического использования системы работы по развитию  правильного физиологического и речевого дыхания

февраль

Размещение материалов по опыту на Интернет сайте социальных работников на nsportal.ru

март

Консультация для педагогов «Использование логоритмики для совершенствования речи дошкольников»

апрель

Консультация для воспитателей: «Организация речевого режима в летний период».

Обобщение опыта на педагогическом совете.

май