Консультация для родителей в детском саду: Артикуляционная гимнастика с детьми дома
консультация по логопедии

Для вас, родители!

АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА

Несколько правил при выполнении упражнений артикуляционной гимнастики

  1. Проводить артикуляционную гимнастику нужно ежедневно, чтобы вырабатываемые у детей навыки закреплялись. Оптимально выполнять упражнения 3-4 раза в день по 3-5 минут.

  2. Каждое упражнение выполняется по 5-7 раз.

 
3. Статические упражнения (когда требуется удерживать артикуляционную позу) выполняются по 10-15 секунд.

  4. Артикуляционная гимнастика проводится в определенной последовательности: от простых упражнений к сложным.

  5. Артикуляционную гимнастику выполняют сидя, так как в таком положении у ребенка прямая спина, тело не напряжено, руки и ноги находятся в спокойном положении.

  6. Ребенок должен хорошо видеть лицо взрослого, а также свое лицо, чтобы самостоятельно контролировать правильность выполнения упражнений. Ребенку и взрослому рекомендуется находится перед настенным зеркалом, также ребенок может воспользоваться небольшим ручным зеркалом (примерно 9х12 см), но тогда взрослый должен находиться напротив ребенка лицом к нему.

Основной комплекс артикуляционной гимнастики

«Заборчик»

      Широко улыбнуться, показать сжатые зубы (верхние зубы стоят ровно на нижних). Удерживать такое положение 10 с.

«Трубочка»

       Вытянуть губы вперед «трубочкой» (зубы сжаты). Удерживать позу 10 с.

Чередовать упражнения «Заборчик» и «Трубочка»

       Нижняя челюсть не двигается, двигаются только губы. Повторять по 5-6 раз.

«Блинчик»

       Широкий кончик языка положить на нижнюю губу, сказав один раз «пя». Язык не должен двигаться. Рот чуть-чуть приоткрыт.

       Удерживать такое положение 10с. Повторить 2-3 раза.

«Маляр»

      Широко открыть рот, улыбнуться, показав зубы. Кончиком языка «красить потолок», двигая им по твердому небу вперед-назад (до зубов и подальше к горлышку). Язык не должен выскакивать за зубы, отрываться «от потолка» и двигаться влево-вправо. Нижняя челюсть не должна двигаться. Повторить по 5—6 движений в каждую сторону.

«Вкусное варенье»

      Широким плоским кончиком языка облизать верхнюю губу сверху вниз. При этом должны быть видны нижние зубы (нижняя губа оттянута вниз, зубы не прикусывают язык). Повторить 3—5 раз.

«Лошадка»

      Приоткрыть рот, улыбнуться, показав зубы. Цокать языком медленно-быстрее-быстро-медленно с короткими паузами для отдыха. Стараться не двигать нижней челюстью.

На фото показано правильное положение языка в начале выполнения этого упражнения

«Конфетка»

      Упереться кончиком языка в щеку (губы сомкнуты, а зубы раздвинуты) — «спрятали конфетку за щеку», нажать несильно пальцем на щеку и язык (язык сопротивляется нажатию) - «конфетка твердая!» Повторить по 5 раз с левой и правой щекой.

«Чашечка»

      Рот приоткрыт. Несильно высунуть  широкий язык и придать ему форму чашечки, слегка загнув вверх боковые края и кончик языка.

«Часики»

      Приоткрыть рот, высунуть язык и двигать им влево-вправо от одного угла рта до другого. Повторить движения по 5 раз в каждую сторону.

  «Катушка»

      Улыбнуться, установить кончик языка за нижние зубы "горкой", затем расслабить его. Удерживать в расслабленном состоянии и напряженном состоянии по 5 секунд.
      Губы растянуты в улыбке. Кончик языка постоянно находится за нижними зубами и не отодвигается назад при расслаблении языка.