Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе "Путешествие по городу" с использованием ИКТ. тема: «Ориентировка в пространстве и на плоскости»
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему

Деятельность педагога

Деятельность детей

Примечания

Ребята, посмотрите, сколько у нас гостей! Они пришли посмотреть на нас, как мы с вами занимаемся. Давайте поздороваемся. Молодцы! Присаживайтесь за столы.

Здороваются

Сегодня я вам предлагаю, отправится в путешествие, а куда, вы отгадайте, послушав стихотворение.

Величественный город,

С историей большой,

Воистину не молод,

Но и не стар душой!

Приволжская столица,

Отечества оплот,

Талантами гордится

Могучий твой народ!

Про что это стихотворение? Правильно про наш город Нижний Новгород. И сегодня мы отправимся по нему путешествовать .  

Давайте полюбуемся нашим городом. Рассмотрим сколько зданий , жилых домов, церквей, деревьев, улиц и т.д

Рассаживаются за столы.

Открывается 1 слайд.

Ребята, посмотрите на экран, что изображено на экране?

Город, жилые дома, магазины, аптека, цирк, Кремль, кинотеатр, деревья,

2 слайд

А как расположены здания? И что находится между зданиями?

А  как расположены дороги ?

Ребята а давайте и мы сделаем свой макет города со своими зданиями, дорогами по которому мы отправимся гулять. У нас с вами уже есть макеты домов, дорог, рек. Пойдёмте разложим их.

Между зданиями есть проходы, улицы, чтобы могли пройти люди, проехать машины.

И справа и слева и впереди и параллельно

Раскладываются макеты зданий, дорог, детского сада.

Ребята , а что изображено на этом слайде?

Скажите, а как расположен мост по отношению к дороге? По отношению к реке? А как мост расположен по отношению к этой дороге?

У нас на столе есть макеты  мостов давайте расположим их в нашем городе. Один  над рекой ,а другой над дорогой.

А теперь Слава отметит эти мосты на карте.

 Мост.

Мост над дорогой.

Мост над рекой.

Мост параллельно дороге

Раскладывают на полу.

3 слайд

Я предлагаю вам отправиться на экскурсию, а куда, нам надо разгадать, выполнив одно задание. Сейчас мы с вами поработаем на листе в клетку, выполним графический диктант.

Что же у вас получилось? Ребята у всех получилось его выполнить?

Дети выполняют диктант « Кремль»

Кремль.

найдём верхний левый угол отсчитаем 4 клетки сверху 2 слева поставим точку. От точки 1 клетка по диагонали вправо вверх, 1 клетка вверх. 1 клетка по диагонали вправо вниз. 1 клетка влево. 1 клетка по диагонали вправо вниз. 2 клетки вниз. 1 клетка вправо. 2 клетки вверх. 2 клетки по диагонали вправо вверх. 2 клетки по диагонали вправо вниз. 2 клетки вниз. 1 клетка вправо. 1 клетка вверх.  1 клетка вправо. 1 клетка вниз. 1 клетка вправо. 2 клетки вверх. 2 клетки по диагонали вправо вверх. 2 клетки по диагонали вправо вниз. 6 клеток вниз. 5 клеток влево. 2 клетки вверх. 2 клетки влево. 2 клетки вниз. 7 клеток влево. 6 клеток вверх.

4 слайд

Посмотрите ещё раз на наш Нижегородский кремль и дорисуйте то, что вам понравилось.

Посмотрите, у вас на столе есть макет Кремля. Давайте его поставим на нашу улицу. А Андрей, отметит на карте, куда мы его поставили.

Дорисовывают кремль.

Садятся.

5 слайд

Ребята, посмотрите на экран, а вы узнаете вот это здание?

Это цирк

6 слайд

Давайте зайдем и посмотрим расписание представлений.

7 слайд

Ребята, смотрите, объявление: месяцем ранее января, числом, следующим после шестнадцатого, в день недели между средой и пятницей, ровно по времени между девятью  и одиннадцатью часами состоится представление.

Ничего не понимаю. Ребята, а вы что-нибудь поняли? А, давайте внимательно еще раз прочитаем и попробуем  разгадать, когда же состоится представление. Теперь, мы знаем, что представление состоится 17 декабря в четверг в 10 часов. Осталось узнать, кто в нём будет участвовать

У вас на столе лежат фигуры животных, и  на доске вы видите животных. Я буду зачитывать, кто участвует в представлении, а вы выкладывать на столе нужные фигуры.

 В представлении участвуют: тот кто

 (картинка с животными)

1.справаот льва

2.слева от пингвина

3.над медведем

4.под пингвином

5.первая строка второй столбец

6.четвёртая строка четвёртый столбец

Ну и трудное же задание нам досталось! Но мы с ним справились.

Пойдемте, посмотрим, куда поставить макет цирка,а Варя отметит на карте.

разгадывают

Ставят макет.

8 слайд

На доске животные

- Давайте с вами немного отдохнем. Выходите из-за столов и вставайте в круг.

Эй, ребята, становитесь.

Справа – друг, и слева – друг,

Вместе все в веселый круг!

Топни правою ногой,

Топни левою ногой,

Вправо, влево головой.

Шаг – вперед, два – назад,

Отвернемся, повернемся,

Снова за руки возьмемся!

Три шага вперед дружок –

Станет тесным наш кружок.

Покружились, потолкались,

Отвернулись, разбежались. Садимся обратно на свои места и продолжаем наше путешествие.

Физкульт. минутка

Ребята, а это, что за здание?

Давайте войдём внутрь и посмотрим какие отделы есть в магазине. Даша какой это отдел? И т.д.

У вас на столе у каждого в кошелечке лежат монеты давайте рассмотрим их и посчитаем их сумму.

Считайте внимательно. А теперь я предлагаю вам сходить за покупками. Миша в какой отдел ты пойдёшь? И т. д.

.

Молодцы, ребята. Много мы с вами покупок сделали.

Давайте посмотрим, куда поставить макет супермаркета и Даша отметит его на карте.

Ребята, посмотрите, в нашем городе, на нашем макете, чего-то  не хватает. Что не хватает?

Что же делать?

 Давайте сконструируем деревья и ели из картона.

Поставим их на нашем макете.

Супермаркет, магазин.

Выбирают товар

Слайды с прилавками, товар с ценами, дети выбирают товар на сумму, которая у них есть.

Располагают макет на полу

садятся

Деревьев, машин

Давайте сконструируем из бумаги и картона.

Конструируют

9 слайд

10 слайд

Слайды с прилавками, товар с ценами

Последний овощной

Заготовки к конструированию

Пойдемте дальше по городу.

Ой, а где это мы находимся, мы кажется, заблудились.

Что же делать, как нам найти дорогу в детский сад?  

Мы же с вами во время путешествия делали макет города и составляли карту. Возьмем карту и будем ориентироваться по ней. Даня что находится справа от цирка? Где находится кремль?

Ребята, ну вот мы и пришли, а куда мы вернулись?

Посмотрите, макет детского сада у нас есть, но что-то не хватает на нём?

Сколько этажный у нас детском саду?

Значит, столько рядов окон будет на здании детского сада? 2 ряда окон. Скажи, полным ответом Миша.

Молодец !

А на каком этаже у нас в детском саду находится вход в здание?

В каком ряду на макете здания  у нас будут расположены двери? Кажи полным ответом Варя.

 Ребята давайте и на нашем макете детского сада сделаем окна и двери.

Молодцы.

Нужно ориентироваться по карте которую мы составили и по макету который мы сделали.

Вслух читают карту. Идут по карте.

В детский сад.

Окон, дверей.

2 – х этажный.

Миша: на здании детского сада 2 ряда окон, потому что здание 2-х этажное.

На первом.

Варя: Входные двери будут расположены в 1-м ряду снизу, т. к. на здании они находятся на 1 – м этаже.

Разрезают окна и дверь.

20 Слайд незнакомой улицы.

Карта в руках у ребят. На карте стрелками обозначен путь.

21 слайд

Ребята, а что бы больше не заблудиться в путешествии по городу давайте посмотрим, что как расположено.

Аня справа от Кремля находится …

Дети по очереди читают расположение зданий на макете.

Ребята, вам понравилось наше путешествие по городу? Расскажите где мы сегодня побывали?

А что особенно вам понравилось?

Что мы нового узнали сегодня?

Вы бы хотели еще отправиться в путешествие по нашему городу?

Давайте расскажем гостям стихотворение про наш любимый  город.

Ответы детей.

Да

Люблю по городу шагать,                                        

Люблю смотреть, люблю читать.

Площадь – раз,                                

Почта – два,

Три – фонтан-красавец,

А четыре – наш Дворец.

Пять – по парку я гуляю,

Всякий уголок в нем знаю.

Шесть – на стадион хожу,

Там с ребятами дружу.

Семь – конечно наш детсад,

Каждый побывать в нем рад!

Восемь – детская площадка –

Здесь качели и лошадка.

Девять – новый магазин,

Много ярких в нем витрин.

Десять – из-за поворота

Вижу школьные ворота.

Очень любим мы наш город,                            

Он красив и вечно молод.

22 слайд

Заставка Н. Новгород

Давайте попрощаемся с гостями.

До свидания!