Работа с родителями
рабочая программа

Месяцы

Название мероприятия

Цель проведения мероприятия

Сентябрь

1. Организационное родительское собрание «Что должен знать ребёнок 6 – 7 лет».

 2. Беседа с родителями «Одежда детей в разные сезоны».

 3. Консультация для родителей «Осторожно, ядовитые грибы».

 4. Консультация «Всё о развитии детской речи».

 5. Памятка для родителей «Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста».

 6. Анкетирование родителей. Тема: «Какой вы родитель? ».

 7. Стенд для родителей «Как мы живём? » - отражающий культурно-досуговую деятельность детей.

 8. Консультация «Всё о детском питании». • Знакомство родителей с требованиями программы воспитания в детском саду детей 6 – 7 лет.

• Психолого – педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка.

 • Повышение педагогической культуры родителей.

 • Ознакомление родителей с правилами сбора грибов и опасностью их употребления в пищу.

 • Формирование единого подхода к правилам питания в детском саду и дома.

Октябрь

1. Консультация «Игра, как средство воспитания дошкольников».

 2. Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа и ОРВИ.

 3. Педагогический всеобуч «Что надо знать о своём ребёнке».

 4. Анкетирование родителей. Тема: «Знаете ли вы своего ребёнка? ».

 5. Коллаж для родителей «Познакомьтесь, это я! ». Рисунки родителей и детей.

 6. Памятка для родителей «Какие родители, такие и дети! ».

 7. Консультация «Азбука дорожного движения». • Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

• Анализ информации о воспитанниках и их семьях.

 • Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.

 • Активизация родителей в работу группы детского сада, развитие позитивных взаимоотношений работников дошкольного учреждения и родителей.

Ноябрь

 1. Консультация «Как провести выходной день с ребёнком? ».

 2. Индивидуальные беседы с родителями. Тема «Спортивная обувь для занятий физкультурой». О необходимости её приобретения.

 3. Консультация «Одежда детей в группе».

 4. Родительское собрание. Тема: «Пожарная безопасность. Советы доброго доктора».

 5. Памятка для родителей. Тема: «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности».

 6. Выставка детских работ «Чтобы не было пожара, чтобы не было беды».

 7. Тестирование родителей. Тема: «Откуда опасность? ».

 8. Консультация «Главные направления в развитии речи детей старшего дошкольного возраста».

• Реализация единого воспитательного подхода при обучении ребёнка правилам пожарной безопасности в детском саду и дома.

 • Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности.

 • Обогащение педагогических знаний родителей.

 • Знакомство родителей с методикой ознакомления дошкольников с правилами пожарной безопасности.

 • Получение сведений о знаниях родителей по теме: «Откуда опасность? », анализ информации и выявление вопросов, волнующих родителей по данной теме собрания.

Декабрь

1. Консультация «Грипп. Меры профилактик. Симптомы данного заболевания».

 2. Беседа «Чесночницы – одна из мер профилактики вирусных инфекций».

 3. Педагогический всеобуч «Здоровье ребёнка в наших руках».

 4. Тестирование родителей. Тема: «Состояние здоровья вашего ребёнка».

 5. Памятка для родителей «Кодекс здоровья».

 6. Консультация «Жизнь по правилам: с добрым утром».

 7. Анкетирование родителей. Тема: «Условия здорового образа жизни в семье».

8. Памятка для родителей «Как отвечать на детские вопросы? ». • Ознакомление родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада.

• Создание условий для Осознания родителями необходимости совместной работы детского сада и семьи.

 • Повышение педагогической культуры родителей.

 • Ознакомление родителей с задачами по сохранению и укреплению здоровья детей.

 • Информирование родителей о состоянии здоровья воспитанников на период проведения собрания.

Январь

1. Консультация «Самостоятельность ребёнка. Её границы».

 2. Памятка для родителей. Тема: «Приглашаем к сотрудничеству».

 3. Индивидуальные беседы. Тема: «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей».

 4. Педагогический всеобуч «Методы, повышающие познавательную активность дошкольников».

 5. Памятка для родителей. Тема: «Три основных способа познания окружающего мира».

 6. Консультация «Как сделать зимнюю прогулку с малышом приятной и полезной? ».

 7. Памятка для родителей. Тема: «Чаще говорите детям». • Формирование единого подхода к методам оздоровления и закаливания детей в детском саду и дома.

• Повышение педагогической культуры родителей.

 • Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.

 • Выявление и анализ информации об условиях здорового образа жизни в семьях воспитанников.

 • Ознакомление с задачами по сохранению и оздоровлению здоровья детей.

Февраль

1. Выставка детских рисунков, тема: «Мой папа».

 2. Анкетирование Отцов и дедушек, тема: «Каковы вы мужчины? ».

 3. Индивидуальные беседы с папами, тема: «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка? ».

 4. Беседа «Возможные формы совместного отдыха родителей и детей».

 5. Памятка для родителей «Несколько советов по организации и проведению детских праздников».

 6. Выставка рисунков «Папа, мама, я – очень дружная семья».

 7. Поделки родителей и детей «Наши увлечения».

 8. Памятка для родителей «Основы нравственных отношений в семье». • Выявление и анализ информации о том, какую роль в воспитании детей занимают папы и дедушки.

• Активизация родителей в работу группы по проведению тематической выставки совместных поделок родителей и детей.

 • Распространение педагогических знаний среди родителей, практическая помощь родителям в воспитании детей.

 • Выявление волнующих вопросов у родителей по теме «мама, папа, я – очень дружная семья».

 • Выставка детских рисунков и поделок.

Март

1. Плакат для родителей «Дорога не терпит шалости – наказывает без жалости! ».

 2. Выставка детских работ «Мы едим, едим, едим».

 3. Папка – передвижка «осторожно – красный свет».

 4. Памятка для родителей «Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге».

 5. Родительское собрание, тема: «Ребенок и правила дорожного движения».

 6. Тематическая выставка «Внимание улица! » книги, дидактические пособия, игры.

 7. Консультация «Ребенок и дорога. Правила поведения на улицах города».

 8. Консультация «Азбука дорожного движения».

• Демонстрация творческих способностей детей, сформировавшихся умений и навыков.  

• Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в детском саду и дома.

 • Повышение педагогической культуры родителей.

 • Знакомство с требованиями программы воспитания и обучения в детском саду по правилам дорожного движения разработка методического обеспечения.

Апрель

1. Беседа «Детский рисунок – ключ к внутреннему миру ребенка».

 2. Консультация «Изобразительная деятельность ребенка в домашних условиях».

 3. Памятка для родителей «Как измерить талант? ».

 4. Педагогический всеобуч «Музыка и дети».

 5. Консультация «Развитие творческих способностей ребенка».

 6. Памятка для родителей «Пойте ребенку песни».

 7. Оформление фотоальбома «Семьи наших воспитанников».

• Выявление волнующих вопросов у родителей по теме «развитие творческих способностей у детей».

• Знакомство родителей с задачами программы воспитания и обучения в детском саду по теме «изобразительная деятельность ребенка в дошкольном учреждении».

 • Активизация педагогических знаний родителей.

 • Обогащение педагогических знаний родителей о развитии творческих способностей детей.

Май

1. Итоговое родительское собрание.

 2. Открытое занятие для родителей воспитанников.

 3. Консультация «Подготовка ребенка к школе».

 4. Памятка для родителей «Изобразительная деятельность дошкольников».

 5. Консультация «Как сделать путешествие в автомобиле интересным? ».

 6. Консультация «Развод родителей – это серьезно».

 7. Консультация «Все о компьютерных играх».

• Демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей, развитие взаимодействия детей, родителей и работников ДОУ. • Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

 • Способствовать формированию коллектива группы.