Музыкальные конспекты по ритмопластике ( 4 разных темы).
план-конспект занятия по музыке (младшая группа) по теме

 КОНСПЕКТ  ЗАНЯТИЯ ПО РИТМОПЛАСТИКЕ

           «ВОСПОМИНАНИЕ О ЗИМЕ».

 Дети заходят в зал.

Ведущая:  Ребята, помните, совсем не давно у нас во дворе, лежал сугробами белый пушистый снег?

Дети отвечают.

Ведущая: Как нам было интересно играть в снежки. А что вам понравилось больше всего зимой? В чего вы играли?

Дети отвечают.

Ведущая: Я очень соскучилась по зиме. А вы?

Дети отвечают.

Ведущая: И вы тоже соскучились? Тогда нам надо вспомнить нашу зиму и зимние забавы.

                 Как на ровненький  лужок,

                  Выпал беленький снежок.

                  Ой, зима, ты зима,

                  Белоснежная пришла.

                  Ребята, как хорошо на улице зимой, пойдёмте погуляем?

Дети соглашаются.

               «ЗИМНЯЯ ПРОГУЛКА»

                                     Е.ЖЕЛЕЗНОВА

Ведущая: Вот мы и на улице. Мороз и солнце – день чудесный! Вставайте все на лыжи.

Дети выполняют движение, как будто они одевают лыжи.

 Ведущая: Все одели?

Дети отвечают.

                 Вставайте друг за другом. Поехали.

        «МЫ КАТАЕМСЯ НА ЛЫЖАХ».

                                       Е. ЖЕЛЕЗНОВА

Ведущая: Долго мы катаемся на лыжах, вы не устали?

Дети отвечают.

                  Хорошо. Отгадайте – ка загадку:

                  Под Новый год пришёл он в дом,

                  Таким нарядным толстяком.

                  Но с каждым днём терял он вес,

                  И, наконец, совсем исчез.

Дети: Снеговик.

Ведущая: Правильно, ребята. Это снеговик.

Ведущая показывает на снеговика.

Ведущая: Посмотрите, а вот и снеговик нас встречает.

Показывает на картину, где изображён снеговик.

            ИГРА - ЛОГОРИТМИКА « СНЕГОВИКИ».

                                         Т. МОРОЗОВА

Ведущая: А мороз крепчает. Что – то я стала замерзать.

                          «МОРОЗ»

                                Е. ЖЕЛЕЗНОВА

Снеговику всё ни по чём, а я что – то замерзаю. Ребята, вы не замёрзли?

Дети отвечают.

Ведущая: Тогда давайте, погреем руки и ноги?

              «ГРЕЕМ РУКИ» И «ГРЕЕМ НОГИ».

        Е. ЖЕЛЕЗНОВА РИТМИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

Ведущая: Пора нам возвращаться в детский сад.

                     «МАРШ» - «ВОЗВРАЩЕНИЕ ДОМОЙ».

Ведущая: Вот как хорошо в детском саду, тепло. Сейчас мы с вами поиграем, но сначала надо помыть руки.

                   Е ЖЕЛЕЗНОВА «ЧИСТЮЛИ».

Слышен писк мышонка.

Ведущая: Кто это пищит?

Дети отвечают.

Ведущая: Правильно, это маленький мышонок. Его зовут Микки Маус. Давайте всем покажем, какой он? Какой озорной мышонок. Сейчас мы его поймаем.

                   ИГРА «КОТ И МЫШИ» Т. МОРОЗОВА

Ведущая: Молодцы, ребята! Вот и переловили вы всех мышей! Теперь можно и поиграть. В чего вы хотите играть?

Дети предлагают: «Машина»,

                               «Автобус»,

                               «Паровоз»