Оборудование музыкального уголка для детей раннего возраста
методическая разработка по музыке на тему

ОБОРУДОВАНИЕ ЗОНЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ДЛЯ ДЕТЕЙ   от 1,5 до 3 лет

    Куклы-неваляшки.

      Образные музыкальные «поющие» или «танцующие» игрушки (петушок, котик, зайка и т.п.);

       Музыкальные инструменты со звуком неопределенной высоты: погремушки, колокольчики, бубен, барабан. ( Педагог постепенно знакомит детей с этими инструментами и их звучанием).

    Неозвученные музыкальные игрушки (гармошки, дудочки, балалайки и т.д.). (Такие игрушки стимулируют самостоятельную деятельность: малыши напевают, представляя себя играющими на музыкальных инструментах).

      Озвученные музыкальные игрушки  — музыкальная книжка, музыкальный молоточек, музыкальная шкатулка, музыкальные волчки. ( Дети рассматривают их, пытаются извлечь из них отдельные звуки или фиксированную мелодию).
      Игрушки-инструменты самоделки.

     Музыкальные картинки к песням, которые могут быть выполнены на кубе и в виде большого альбома или отдельные красочные иллюстрации. Побуждают детей к исполнению песен.

   Картотека хороводных игр.

   Музыкально-дидактическая игра.

   Атрибуты к музыкальным подвижным играм, хороводам.

    Флажки, султанчики, платочки, яркие ленточки с колечками, атрибуты для детского танцевального творчества (по сезонам).

   Ширма настольная с перчаточными игрушками (для воспитателя).

   Магнитофон, фонотека колыбельных песен, народная музыка, детские песни.