КОНСПЕКТ Музыкальной игры «Лисичка и зайчики» для средней группы
план-конспект занятия по музыке (средняя группа) на тему

КОНСПЕКТ

Музыкальной игры

 «Лисичка и зайчики»

для средней группы

Программное содержание:

• Создавать условия для формирования певческих навыков, добиваться точного, звонкого пения.
•  Создавать условия для развития согласованности  движений с музыкой, выполнения движений в соответствии с текстом. Развивать умение передавать игровые образы (Лисички, Зайчики).
•  Создавать условия для воспитания у детей  интереса  к музыкальной игре.

Оборудование:

• Атрибуты-зайчики;
• Маски Лисички.

Ход игры:

-Ой, ребята, послушайте, кто-то стучится к нам в дверь.  Давайте посмотрим, кто же к нам пришел.

Ребята, к нам в гости пришли маленькие зайчики и лисичка-сестричка.

-Здравствуйте маленькие друзья. Что у вас случилось?

Звери: нам стало скучно в лесу, и мы пришли поиграть вместе с ребятами.

-Ребята, маленьким лесным друзьям  очень скучно, давайте возьмем их играть к себе в группу.

Но наши друзья пришли не с пустыми руками, а они  принесли нам интересную игру (Показываю атрибуты). А кто-нибудь помнит, что это за игра? Ребята, хотите поиграть с лесными друзьями?

Нам нужно выбрать, кто же будет хитрой Лисичкой, а кто будет быстрыми и ловкими зайками.

(По считалке выбираем Лису).

-Ребята, чтобы играть в интересную игру, мы должны вспомнить, что делают в лесу маленькие Зайчики? (Прыгают, бегают, играют, прячутся).

Давайте покажем, как зайчики прыгают в лесу, а как они прячутся от Лисы.

А что делает Лисичка-сестричка? (Охотится, бегает, ищет зайчат). Покажите, как Лиса ищет зайчат, ходит важно по лесу, хитро улыбается.

Молодцы ребята, вспомнили животных. А теперь можно и поиграть.

Катя ты Лисичка, рыжая сестричка, иди к себе в домик.

А мы ребята, зайчики-попрыгайчики, будем прыгать по лесной лужайке.

(Включается музыка слова В.Антоновой, музыка Г.Финаровского).

1. По лесной лужайке                                Зайки бегают по комнате.

    Разбежались зайки.

    Вот какие зайки, зайки - побегайки!

2. Сели зайчики в кружок,                  Присаживаются и «роют лапкой землю».

    Роют лапкой корешок.

    Вот какие зайки,

    Зайки – побегайки!

3. Вдруг бежит лисичка,                        Лисичка бегает между ними.

    Рыжая сестричка.                                Зайчики тихо сидят на корточках.

    Ищет – где же зайки,

    Зайки – побегайки!

4. По лесной лужайке                                Зайки убегают, а лисички их догоняют.

    Разбежались зайки.

    Вот какие зайки, зайки – побегайки.

Молодцы ребята выполняли  движения в соответствии с текстом, пели все вместе, дружно, звонко.

-Ребята, лесным друзьям очень понравилось с вами играть. Но они не хотят возвращаться к себе домой. А просят еще поиграть с вами. Давайте поиграем.

(Игра повторяется 2 раз, роль Лисички принимает ребенок, которого выбрали по считалочке)

Усложнение: две Лисички

Молодцы ребята, вы очень красиво пели песенку вместе с Зайчатами и Лисичкой, им очень понравилось. Вы так прекрасно выполняли все движения: рыли корешки, прятались и убегали от Лисички, исполняли свои  роли, как настоящие артисты. А Лисички, какие молодцы, сколько зайчиков поймали. Были очень ловкие, быстрые. Вы развеселили наших лесных друзей. Они обязательно придут к нам в гости еще раз.