День знаний
материал по музыке (старшая, подготовительная группа)

 День Знаний для старших дошкольников ДОУ

Ведущий: Здравствуй, маленький народ! Стучится праздник у ворот!
Он веселый, добрый малый и потешный, и удалый!
А кто из вас, ребята, знает, какой нас праздник ожидает?
Дети: Первый день осени, День Знаний, 1 сентября.
Ведущий: Правильно. Снова осень — это значит
Наступил учебный год!
Значит, дети идут в школу,
И День Знаний настает!
Садик тоже наш умылся,
А потом принарядился,
И в День Знаний встретить рад
Любимых маленьких ребят!
Здравствуйте, ребята! Я очень рада снова видеть вас в нашем зале. Как вы все выросли, похорошели, загорели. Как вы уже подметили, сегодня у нас первое сентября – День знаний. В детских садах у дошкольников тоже начинается учебный год. А какие же занятия бывают у нас в детском саду? (Ответы детей.) 

Ведущий: Правильно! Вы будете учиться лепить и рисовать, читать и считать, петь и танцевать, быстро бегать и прыгать. Знания ваши сметут все преграды. Позвольте сейчас провести Вам экзамен. Я хочу проверить, умеете ли вы быть внимательными. Я буду спрашивать, а вы на все вопросы отвечайте:
«Это я, это я, это все мои друзья» 
-Детский сад сегодня ожил после летних отпусков.
Мир знаний, дети, очень сложен. Кто в него идти готов?
(Это я, это я, это все мои друзья.)
-Кто будет буквы изучать, читая потихоньку?
Не будет к маме приставать: "Ну, почитай немножко! 
-Кто конструктором, друзья, овладеет без труда?
"Джип" и "Вольво" соберёт, папу в садик отвезёт? 
-Любит кто с утра поспать и зарядку прозевать?
Кто капризка и лентяй, ну-ка быстро отвечай!
-Кто будет петь и танцевать, писать, читать и рисовать,
Чтоб потом оценку "5" на уроках получать?
Молодцы, ребята, вижу, готовы вы к школе!

Звучит музыка, входит Королева Знаний

Королева Знаний: Надеюсь, меня вы узнали, друзья, зовусь Королевой страны знаний я. Видеть вас я очень рада. И хочу провести для вас веселые уроки, а еще узнать, готовы вы к школе или еще нет? 
Вот звенит звонок – начинать пора урок. Первый урок – математика.
Без математики, друзья, как видно, нам прожить нельзя: 

И не сложить и не отнять, и ничего не сосчитать.
Вот задачки – их решайте, и ответ мне верный дайте.
1. Сколько хвостов у шести котов? (6)
2. Сколько носиков у восьми песиков? (8)
3. Сколько ушек у двух старушек? (4)
4. А сколько ушей у трех мышей? (6)
5. Сколько пальчиков на руках у мальчиков? (10)

6. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)
7. Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь скорей! (5)

А сейчас мы поиграем с вами в игру “Картонные цифры”
           Для этой игры надо будет заранее вырезать цифры из картона.  Ребенок закрывает глазки, берет одну картонную цифру и на ощупь угадывает, что же это за цифра.
Королева Знаний: Вот звенит звонок, значит, кончился урок. Перемена! 
Ведущий: Перемена для веселья, отдых – это не безделье!
Предлагаю всем вставать, танец дружно станцевать.
                                            Танец «Барбарики» 
Королева: Следующий звенит звонок – начинается урок. Это будет развитие речи. Сейчас мы посмотрим, как развита ваша речь.

Чтение стихотворений.

Королева: Знаете ли вы, что существуют буквы? А какие из них получаются занятные и смешные слова! Кстати, я знаю одну забавную игру. Хотите поиграть? Я немного пошалю и в словах буквы заменю. Попробуйте разгадать!
1) Ехал дядя без жилета, заплатил он штраф за это! (БИЛЕТ)
2) На островок налетел ураган, на пальме остался последний баран. (БАНАН)
3) Тает снег, течёт ручей, на ветвях полно врачей. (ГРАЧЕЙ)
4) Мы собираем васильки, на головах у нас щенки. (ВЕНКИ)
5) Говорят, один рыбак в речке выловил башмак, но за то ему потом на крючок попался дом. (СОМ)
Ух! Какие вы сообразительные – все слова угадали! А вот школьные загадки вы точно не отгадаете!

1. Тo я в клеткy, тo в линeйкy.
Hаписaть пo ним сyмей-кa!
Mожешь и нaрисовать...

Чтo такoе я?.. (тeтрадь)
2. Ecли ты его отточишь, нapисуешь все, что хочешь!
Coлнце, море, гоpы, пляж…Что же это?.. (каpандаш)
3. He куст, а с листочками, не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает. (книга)
4. Разноцветные сестрицы заскучали без водицы.
Дядя длинный и худой носит воду бopoдой. (краски и кисть)
5. В чepном небе заяц белый прыгал, бeгал, петли делaл.
Cлед за ним был тоже бел. Кто же этот заяц? (мел)

И вот снова звенит звонок. Перемена!

Ведущий: А на перемене мы поиграем в замечательную игру – «Кто быстрей построится? Мальчики или девочки?»

Проводится игра, затем звенит звонок.

Королева: Третий урок – музыка. Она есть и в детском саду, и в школе. Отгадайте-ка ребятки, музыкальные загадки.

1.Семь сестренок очень дружных,

Каждой песне очень нужных.

Музыку не сочинишь,

Если их не пригласишь. (Ноты)

2. Он пишет музыку для нас, мелодии играет,

Стихи положит он на вальс. Кто песни сочиняет? (Композитор)

3. Эту песню нам пела мама, когда колыбель качала. (Колыбельная песня)

4. Три струны, играет звонко инструмент тот — «треуголка».

Поскорее узнавай-ка, что же это? (Балалайка)

5. Он стоит на трёх ногах, сам чёрный, в чёрных сапогах,
Зубы белые, педаль, называется… (рояль)

Королева: Молодцы, дружите с музыкой…

Ведущий: Конечно дружим, и сейчас мы докажем тебе это.

Старшая гр. исп. песню «Детский сад»

Подготовительная гр. хоровод «По малину в сад пойдем»

Звенит звонок

Королева: Какие вы молодцы ребята, еще чуть-чуть и вы готовы будете идти в школу учиться. А за то, что вы такие умненькие, сообразительные, умеете хорошо себя вести, я приглашаю вас в настоящую школу на торжественную линейку, посвященную дню знаний. Вы увидите сейчас школьников, которые с нетерпением ждали этого дня, чтоб сесть за парты и учителей, которые все лето ждали своих учеников! А я прощаюсь с вами! До новых встреч!