Сценарий выпускного праздника "Первоклассные стиляги покидают детский сад"
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа)

Сценарий выпускного в детском саду «Стиляги» 2023

Под музыку входят мальчик и девочка, ведут диалог:

Девочка: Ну, вот опять ты ……, взрослых не слушаешь, сказали, что нельзя заходить без спроса.

Мальчик: Да не бойся, …, мы только одним глазком взглянем, никто и не узнает. Смотри, как здорово!

Девочка: Ой, как интересно… (осматривается, подходит к пластинкам). Ой, ………, посмотри!

Мальчик: Что это? Ух ты! У моей бабушки тоже такие есть, очень много. А давай, послушаем?

Девочка: Давай! (ставят пластинку, звучит ретро музыка).

Мальчик: Тише! Сюда кто-то идет…

Уходят.

ФАНФАРЫ. Выходят ведущие.

Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые гости!

Сегодня мы решили провести выпускной бал в стильной и наполненной азартом атмосфере Стиляг!

Ведущий 2: И мы приглашаем Вас на музыкальную ретро-экскурсию под названием -

Вместе: Стиляги шоу!!!

(тихо играет музыка)

Ведущий 2: Ой, а кто уже включил наш волшебный граммофон?

Ведущий 1: Я думаю, что это наши самые непоседливые …… и …. .

Ведущий 2: Скоро начнется перемещение во времени.

Ведущий 1: А перемещаться во времени мы будем с помощью нашего волшебного граммофона, стоит лишь поставить нужную пластинку и он перенесет нас в любое время и любое место.

Ведущий 2: Итак, отправляемся!

(Ведущие расходятся по сторонам…

1. Танцевальный вход «Рок-н-ролл

«Барабанит дождик с самого утра…» в конце танца полукруг

Ведущий 1: Ещё со времён прабабушек, давно

В Союзе было классное "теченье".

Хоть многим и не нравилось оно,

Но это было время изменений.

Ведущий 2: С тех пор прошло немало лет,

Стиляги снова в моде,

От них струится яркий свет

В любое время, при любой погоде.

Дети:

Нас умиляют взгляды прохожих,

Мы дарим всем людям свой позитив,

Мы разные все, средь нас нет похожих,

И в каждом из нас свой креатив!

Яркие галстуки, платья и брюки

Причёски с начёсом, веселье вокруг,

И места здесь нет только для скуки

И нам всё равно, если нас не поймут!   ?????????

Стилягам не знаком покой:

Весёлые и шумные,

Красивые — и внешне, и душой

И очень даже умные!

Стильно мы себя ведём

Песни модные поём.

В школе мы не заскучаем.

Мы уверены. Мы знаем.

Хорошо учиться – стильно.

Чтоб примерно и стабильно!

Детский сад не подведём

В школу стильными пойдём.

Мы в ученье кропотливы,

Ведь не модно быть ленивым.

Все вместе: 

Будем стильным поколеньем.

В этом даже нет сомненья!

Ведущий 1: И это всё?

Все вместе: Нет!

Выходят 7 детей. 

В руках предварительно разложенные пластинки с буквами С-Т-И-Л-Я-Г-И

Дети: Поприветствуйте же нас-

Очень стильных кандидатов в 1 класс!

(поднимают пластинки)

1. С — современные.
2. Т — творческие
3. И — интеллектуальные
4. Л — любознательные
5. Я — яркие
6. Г — грамотные
7. И — изобретательные

Дети все семеро: В общем — привлекательные!

Ребёнок: Стиляги! (ВМЕСТЕ) Весело живут!

Стиляги! (ВМЕСТЕ) И танцуют и поют!

Стиляги! (ВМЕСТЕ) С нами веселей,

ВСЕ: И мы зажжем энергией своей!

2. Песня «Если вдруг наступает хандра…» Дети сели.

Ведущий 1: Нет! Вы таких детей видали?

Шумны, как автомагистрали!

Они активны и шустры,

И на фантазии щедры.

Ведущий 2: Еще в делах они упорны,

В любой компании задорны,

Было б только настроенье,

И все направлено в ученье!

Дети: говорят и выходят врассыпную

А еще мы:

— Любители поговорить с соседом (далее по очереди)

— Ссоримся и тут же миримся.

— Обожаем поболтать за обедом.

— Самая шумная группа в детском саду.

— Головная боль воспитателей.

— Наш самый любимый день недели — воскресенье.

— Но мы очень любим свой детский сад.

Дети:

В саду сегодня выпускной,

Мы собрались всей семьей!

Папы, мамы нынче смотрят

И понять стараются:

С нами кончились заботы?

Или начинаются?

Скоро настанет пора расставанья!

И скоро я в садик уже не приду.

Но хочется очень сейчас на прощанье

Мне вспомнить, как весело жили в саду!

Нельзя ли в Детство заглянуть,

Хотя б на несколько минут?

Ведущий 1: Ну почему же нельзя? В такой праздник все возможно! Стоит лишь поставить нужную пластинку, и мы в тот же миг переместимся в любое время и в любое место.

Заводим старый наш волшебный проигрыватель, (включает)

Пластинку поистёртую совсем.

И музыку детства сыграет нам он…

Ой, как время далеко назад отмоталось…

Посмотрим, с чего все начиналось…

Стук в дверь…

Ведущий 2:

Кто-то в нашу дверь стучится,

А войти сюда боится.

Я пойду и погляжу

И гостей в зал приглашу (заглядывает за дверь, входят малыши).

Входят 4 ребенка с портфелями, из портфелей торчат игрушки и горшок:

Вы идете в первый класс?

Может быть возьмете нас?

Мы портфели все собрали

И из группы убежали.

Хоть писать мы не умеем,

Но рисуем, лепим, клеим.

Мы с собой игрушки взяли

И из группы убежали.

Мы с собою все собрали:

Две машины, куклу, Заю.

Всё в портфелях есть у нас

И горшочек про запас.

Сами видите, что мы

В школу все пойти должны!

Мы решили в тихий час

Что нам в школу в самый раз!

Заходит воспитатель мл гр:

- Как меня вы напугали!

Мы вас в группе потеряли!

Все малыши ХОРОМ:

Мы решили в тихий час

Что нам в школу в самый раз!

ВЕДУЩИЙ:

Чтобы в школу вам пойти,

Нужно малость подрасти!

Посмотрите, здесь на празднике -

Будущие первоклассники!

Выпускник:

Мы прощаемся сегодня

Но вас просим не грустить.

И поэтому решили

Вам подарки подарить!

Дарят шарики или что-то детям.

1-ый ведущий: Давайте скажем нашим малышам большое спасибо! (говорят). Они напомнили нам, какими мы были маленькими.

Малыши уходят

Мальчик:

Такими были шалунами

Дрались руками и ногами.

В общем, мы здесь не скучали.

Мал, помалу привыкали.

3. ПЕСНЯ -ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ «МАЛ ПО-МАЛУ».

        Все сели.

Ребенок:

Выпускной наш продолжаем

Посмеяться предлагаем.

Кто смеётся круглый год

Очень долго тот живет!

4. Сценка «Лучший ученик».

Девочка-ведущая:

Бывают в жизни всякие истории.

Одну из них покажем вам сейчас.

Мы эту сценку вместе все придумали,

Ну, а сейчас похлопать просим вас.

(Выбегают из за кулис: Папа читает газету, мама — у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка и сын за кулисами)  

(фонограмма телефонного звонка)

Мама (за столом)

- Алло! Подружка, как твои дела? (качает ножкой, пилит ногти)

Уже 103-я серия прошла.

«Папины дочки» смотрю каждый день,

И продолженье смотреть мне не лень.

 Младший сын (тянет тяжелый ранец из-за кулис):

- Привет, мамуля, задали так много, (бросает его на стол)

Что сдвинуть ранец не могу с порога.

Уроки сделать ты мне помоги (обнимает маму)

Мама  (встает и берет в руки ранец)

- Свое здоровье лучше береги (отдает ранец сыну)

Прости, сыночек, важный разговор,

Покушай и беги гулять во двор.

Сын (фонограмма Доктор Ватсон бежит к папе):

- Пап, слышь (папа отворачивается, сидя на стуле), пап слышь, пап слышишь, помоги решить задачу (бросает ранец на колени папе)

А то я от уроков чуть не плачу…

Папа:

- Ты знаешь, сын (встает, отдает ранец сыну), в Европе ураган,

Добрался, наконец, до наших стран.

Такая интересная статья,

Не зря принес домой газету я.

Потом футбол смотреть я побегу,

Тебе, сынок, ни чем не помогу.

Сын (оббегает  старшего брата, сидящего на полу):

 - Братишка (теребит брата за плечо), не бросай меня в беде.

Брат (встает с пола)

- Не отвлекай меня по всякой ерунде.

Мне новый диск послушать дал сосед,

Потом попасть мне надо в интернет.

Короче, делом важным занят я,

Тебе поможет бабушка твоя.

Сын (бежит к  кулисам и кричит бабуля, бабуля!!!!!):

Бабушка:

Бегу, бегу! (хромая выходит из-за кули, становится на передний план с сыном)

Сын

- Бабуля, ты должна меня спасти.

Я так устал и спать хочу пойти.

Бабушка (забирает ранец)

- Иди, внучок, я выполню задания,

Остались у бабули еще знания (разводит руками к зрителям)

(Бабушка садится на пол, достает учебник,

- Спасибо, бабушка.  (Сын вприпрыжку до кулис и обратно к бабушке)

Сын  

Ой! Я совсем забыл:

Нам надо в школу взять макулатуру (бабушка листает учебник)

И форму принести на физкультуру.

Сегодня мы сдаем на скорость  кросс (кладет учебник в ранец)

Бабушка

  — Скорей бы ты, внучок, уже подрос (трясет перед ним руками, берет внука за руку убегают за кулисы, музыка все хлопают)

Внук (вприпрыжку с «дневником» (открытка), бабушка с перевязанной макулатурой в

руке ковыляет чуть позади, все герои встают на передний план)

Сын

- Вручили мне медаль, (обращается к бабушке) тебе – дневник!

Все вместе: Посмотрим, кто же лучший ученик?

Открывают дневник: «Бабушке – 5+» (кланяются, уходят)

Ведущий 1: Ну, а на нашем празднике вновь царит шум, смех, веселье и хорошее настроение, потому что выступают самые классные девчонки!

Ведущий 2: Пластинку для стильных сейчас заведем, и в мир красоты мы всех унесем!

5. Танец мам «Мама-Мария». Сели.

Ведущий 1: Мы вновь пластинку заведем, посмотрим, куда ещё мы попадем? (ставит)

Звучит песня «Остров невезения», заходят Лентяйкины, поют:

Остров для Лентяйкиных в океане есть,

Весь покрыт колючками, абсолютно весь! -2 раза

Там живут несчастные двойки и колы,

На лицо прекрасные – жуткие внутри – 2 раза

Там живут Лентяйкины, знать вы нас должны! – танцуют

Лентяйкина Двойка: Здравствуйте, мы так спешили на вашу стиляжную вечеринку.

Все вместе: Ведь вы нас ждали?

Ведущий 2: А вы кто такие? Может, представитесь?

Лентяйкина Двойка: Пред-чего?

Ведущий 2: (по слогам) Пред-ставь-тесь!

Лентяйкин Кол: Пред-куда?

Ведущий 2: Знакомиться давайте, говорю!

Лентяйкина Двойка: А!!!! Так бы и сказали… А то пред чего-то!!! Лентяйкины мы! С острова Разгильдяев!

Двойка: Я — Лентяйкина Двойка.

Лентяйкин Кол: А я – Лентяйкин Кол…

Как здорово, что мы сюда попали!

А куда это мы попали? (чешет затылок)

Лентяйкина Двойка: В детский сад мы попали!

Лентяйкин Кол: Точно, вспомнил! Ой, тоже мне стиляги, всезнайки.

Лентяйкина Двойка: Сейчас наберём себе ученичков – разгильдяев и двоечников! Вот! (обращается к ведущему):

А вы знаете, сколько у нас таких учеников?

Ведущий 2: Ну и сколько?

Ведущий 2: Ого-го сколько! Вон они, на заднем ряду все сидят! (показывает на родителей) . Это мои бывшие ученики! Они и в школе на последнем ряду сидели, и дневник у них был двойками и колами увешан! Привет, друзья! (машет)

Ведущий 2: Не придумывай, Двойка! У таких замечательных ребят просто не может быть мам и пап двоечников! Это ты их с кем – то путаешь.

Ведущий 2: С кем путаешь?! Вон они заулыбались, меня узнали!

Ладно, хватит хвалить своих деточек и их родителей!

И вообще, не мешай мне. Сейчас я кастинг объявлять буду, в школу! (кричит): КАСТИНГ! Набор — по-русски сказать! В школу без номера. Кто хочет? Бесплатно!!

Лентяйкин Кол: Пойдёмте! Пойдём – пойдём!

Ведущий 2: Наши ребята не пойдут! Они будут хорошо в школе учиться!

Двойка: А кто это у них спрашивать-то будет! Сказано – мы берем их в двоечники, значит — так оно и будет!

Чего, нет желающих, что-ли?

Кол: Пойдёмте на остров невезения, там ничего не надо делать: ни учиться, только развлекаться! Соглашайтесь, не пожалеете.

Дети: Нет!

Двойка: Ой, они, похоже, не хотят у нас учиться!

Кол: Хотят — не хотят! Мы сейчас проверим! Вот у нас тут всякие оценочки имеются, и вот те, кто не будет ловким и быстрым, тот и пойдёт к нам учиться, двоечником будет! А игра называется «Весёлый счёт».

Двойка: Пока играет музыка – вы будете танцевать. Как только музыка остановится, мы вам покажем цифру. И вот какая цифра – по столько человек вы должны построиться!

6. Игра «Весёлый счёт»

Когда последняя цифра – 1, Кол спрашивает у детей:

Кол: А где ваши пары?

Ведущий 2: А зачем нам пары? Наши ребята умеют считать! Молодцы, присаживайтесь.

Двойка: Вот это да! Все такие ловкие, быстрые!

Кол: Похоже, это не наши клиенты!

Двойка: Так, что-то я не поняла! Так мы что, никого новеньких и не выбрали на кастинге?

КОЛ: Не набрали! Одни только старые ученики остались… (показывает на родителей)

Двойка: Ну, может их родители согласятся. Вот мы спросим у них, у родителей, на какие оценки они в школе учились?

Родители: Пятёрки! Четвёрки!

Кол: Ага! Шестёрки! Семёрки! Выходите- ка, сюда папочки и мамочки! И мы сейчас проверим, какими вы отличниками были!

7. Игра «Отгадай загадку и составь слово» с родителями

Для игры необходима команда из 4 родителей (Каждому игроку одеваются 2 буквы Ш П И Е Н Л А О. Буквы одеваются на грудь и спину)

Двойка: Вы должны повернуться так, чтобы составить ответ на мою загадку

1. Бывает рыбой, а бывает инструментом (пила)
2. Дерево, из цветов которого заваривают чай (липа)
3. Бывает пшеничным, а бывает футбольным (поле)
4. Чего не утаишь в мешке (шило)
5. Бывает морской, а бывает для бриться (пена)
6. Обувь для колеса (шина)
7. Маленькая лошадка (пони)

Двойка: Ну, ты посмотри! И тут нам делать нечего. Но мы еще вернемся и всем пригодимся. Пойдёмте, друзья мои!

Кол: Пойдём, пойдём, садов много. Но не надейтесь, что так легко от нас избавитесь – мы будем в школе поджидать вас. (уходят).

Ведущий 1: Ребята, вы же не хотите получать в школе двойки?

Дети: нет!

Ведущий 2: А что же вы хотите?

Дети: Мы хотим танцевать!

8. ТАНЕЦ ПАРНЫЙ (9 ПАР) «А РУЧКИ ХЛОП-ХЛОП-ХЛОП»

(у мальчиков должны быть галстуки!)

Дети:

День сегодня необычный,

Замечательный, отличный.

Причина этому одна —

Понятна каждому она!

Очень скоро, очень скоро

Мы пойдем учиться в школу.

И пожелать уже пора нам

Все: Ни пуха, ни пера!

Звучит быстрая музыка

Ведущий 1: Ой, ребята. Что случилось? Пластинка быстро закрутилась.

Ну-ка, время, погоди, птицей в небо не лети!

Остановилась, будто услышала…

Музыка песни прощальной слышится…

Дети выходят и становятся полукругом.

Ведущий 1:

День сегодня радостный и яркий

От улыбок, солнца и цветов.

Но, сегодня нужно нам прощаться -

Провожать ребят — выпускников.

Ведущий 2:

Ждет вас в жизни множество открытий

Главное, с дороги не свернуть.

Пусть всегда над вами солнце светит,

Будьте счастливы ребята, в добрый путь!

Дети:

Наш любимый детский сад,

Ты наш дом второй.

Расставаться в этот час

Грустно нам с тобой.

Сегодня говорим мы до свиданья!

У нас сегодня первый выпускной!

И скажем мы — спасибо, на прощанье.

Свой детский сад мы любим всей душой!

В нем провели мы озорное детство

И верных повстречали здесь друзей!

Останется он в памяти и сердце

Ведь стал родным он домом для детей!

Спасибо всему коллективу

За то, что любили вы нас,

За море тепла, позитива,

Ведь с нас не спускали вы глаз!

Всем, кто рядом с нами был,

Нас воспитывал, растил,

Проявлял о нас заботу,

Делал разную работу,

Всем, кто каждую минуту

Беспокоился о нас,

Мы поклонимся сейчас.

Танец-песня «Ну вот и все, пора нам расставаться»

Вед1: Дорогие выпускники, здесь в этом зале остаётся ваше дошкольное детство. А сейчас внимание!

Торжественный момент.

Мы начинаем долгожданную церемонию вручения нашим выпускникам - дипломов «выпускника детского сада»

.

Пусть в жизни у вас будет много наград,

Но первая в жизни дороже, чем клад.

Ведущий 2: Для вручения дипломов и подарков слово

предоставляется заведующему детским садом – И. В.

Вручение дипломов и подарков

Ответное слово родителям

Вед1. Вот и подошел к концу наш выпускной бал.

Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас!

Вед2: Хотим пожелать вам, родные ребята,

Учиться, расти, встретить новых друзей.

Мы вами всегда будем очень гордиться,

По лесенкам жизни идите смелей!

«МАЛ ПО-МАЛУ» (МАЛЬЧИКИ)

Как-то в садик я пришёл

Папа сразу мой ушёл.

Но я сильно не скучал

Все: Мал-по-малу привыкал.

Е-е-е-е-е…

Все кричали малыши

Поскорее забери.

Но я уши затыкала

Все: Мал-по-малу привыкал.

Е-е-е-е-е…

Нам готовили еду

Кашу с маслом на беду.

Я давился и икал

Все: Мал-по-малу привыкал.

Е-е-е-е-е…

Очень я люблю скакать,

Прыгать, бегать и визжать.

Мне казалось, что я мал

Все: Мал-по-малу привыкал.

Е-е-е-е-е…

Здесь смогли менять занять

Научили, как играть.

Всё я понял и постиг

Все: Мал-по-малу я привык.

Е-е-е-е-е…

Все: Год за годом время шло

Время выпуска пришло

Все мы в стопоре опять

Надо к школе привыкать.

Е-е-е-е-е…      

Игра «Веселый счет»

Математика наш друг.

Видим цифры мы вокруг.

Любим быстро мы считать.

Можем это доказать.

Ты дружочек не зевай

Сразу цифру называй

Раз, два, три, четыре, пять

Будем мы с тобой играть!

Видим, видим цифру 2

Встанем в пары,  детвора

Ведущий:

Раз, два, три

Место новое займи!

Видим, видим цифру три

Встанем в тройки, посмотри!

Ведущий:

Раз, два, три

Место новое займи!

Видим  цифру мы 4,

Сделаем кружок пошире.