Тематическое музыкальное занятие "Синичкин день" для детей младшего дошкольного возраста 3-4 лет.
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

Сценарий тематического музыкального занятия «Синичкин день» для детей младшего дошкольного возраста (3-4 лет)

Муз.руководитель Тюшкова Л.П.

Цель: сформировать у детей общее представление о синицах, об их пользе для человека, об особенностях их внешнего вида и поведения через виды музыкальной деятельности.

Задачи: 

1. Познакомить детей с синицей, с праздником "Синичкин День";

2.Закреплять знания детей о зимующих птицах;

3.Продолжать учить детей заботиться о птицах, которые живут рядом с нами; 

4.Развивать способности у детей участвовать в различных играх подвижного характера;

5. Создать радостное и веселое настроение.

Ход занятия.

Звучит музыка с записью голоса синицы.

Муз.руководитель: Ребята, что это? (ответы детей)

" Эта маленькая птица называется синица.

Любит лес и огород, вредных гусениц клюет".

Сегодня мы узнаем многое об этой птице. Ведь эта птица непростая. У нее даже есть свой праздник в нашей стране. «Синичкин День».

В этот день люди готовили кормушки для птиц, развешивали их у своего жилья, а потом насыпали в них зернышки, хлеб, сало для птичек.

Синица – подвижная, энергичная, заметная птица. Природа одарила её яркой внешностью. Брюшко у неё — лимонно-жёлтое, разделённое чёрной полосой. Синица – птица небольших размеров, с сильными лапками, коротким клювом. Бегать по земле синицы не умеют, зато, подобно воробьям, умеют скакать.

Муз.руководитель: А сейчас детишки давайте встанем. Покружись, покружись и в синичку превратись.

Игра-физкультминутка «Шустрая синичка»

Скачет шустрая синичка, (прыжки на месте на двух ногах)

Ей на месте не сидится, (прыжки на месте на левой ножке)

Прыг-скок, прыг-скок, (прыжки на месте на правой ножке)

Завертелась, как волчок. (кружимся на месте)

Вот присела на минутку. (присели)

Почесала клювом грудку. (встали, наклоны головой)

И с дорожки – на плетень,

Тири-тири, тень-тень-тень! (прыжки на месте на двух ногах)

Муз.руководитель: Маленькой синице на месте не сидится.

Бодро прыгает по веткам. Букашек носит своим деткам»

Танец «Птички»

Муз.руководитель: Молодцы! А сейчас посидим, отдохнем.        

Муз.руководитель:  Не только птичка – синичка остаётся с нами зимовать, но и другие птицы тоже пережидают в наших лесах и парках зимнюю стужу. А какие это птицы,  мы узнаем, когда отгадаем загадки.

 (Муз.руководитель загадывает загадку и показывает иллюстрацию – отгадку.)

- Чик-чирик к зёрнышку – прыг,

 Клюй, не робей кто это? (Воробей)

-Гули-гули прилетайте,

Крошки хлеба подбирайте.

Как же птицу величают,

Символ мира называют? (Голубь)

- Зимой на ветках яблоки

Скорей их собери

И вдруг вспорхнули яблоки

Ведь это. (Снегири)

Муз.руководитель:  Каждая птичка поет свою песенку. Мы сейчас поиграем. Давайте вспомним, как они поют: Вороны - кар, кар, кар, Совы- ух, ух, ух, Воробьи- чик- чирик, Голуби – Гуль-гуль, Синица- тинь, тинь.

Я думаю, что после такого концерта наши птицы сильно проголодались.

Ребята, а вы знаете, что в зимнее время нашим пернатым друзьям бывает холодно и голодно? И наша с вами задача: не дать погибнуть зимой от голода нашим зимующим птицам, сделать для них кормушки и подкармливать птиц зимой. Давайте мы с вами покормим наших птичек.

Пальчиковая гимнастика «Кормушки»

Мы кормушки смастерили,             стучим кулаком об кулак

Птичек мы зимой кормили.             Стучим указательным пальцем правой руки по ладошке левой руки

Муз.руководитель: Но синички ещё и умненькие, внимательные птички. Когда они видят приближающуюся опасность, они сразу улетают в свой домик. Хотите попробовать, получится у вас так же быстро 

спрятаться в домики как у синичек?

Игра «Синички и автомобиль»

Муз.руководитель: Покружись, покружись и снова в детишек превратись.

И так, сегодня мы познакомились с синицей. Мы многое о ней узнали и умеем теперь выделять ее из других птиц по окраске. Знаем, почему у синиц есть праздник. Будем подкармливать синиц зимой. До свидания!