Занятие "Экскурсия в овощной магазин"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект занятия

 «Экскурсия в овощной магазин».

Задачи: 1. Углубить представления детей о том, что осенью созревают овощи и фрукты, колхозники и рабочие убирают урожай, много фруктов и овощей появляется в магазинах.

2. Упражнять в различении и назывании овощей и фруктов.

3. Познакомить с отделами магазина, оборудованием, профессией продавца.

4. Развивать наблюдательность.

5. Воспитывать уважение к людям труда.

Словарная работа: овощная база, покупатель, продавец, витрина, отдел, весы.

Предварительная работа: Дети наблюдают, как растут на огороде овощи: морковь, помидоры, горох, лук, редис. Беседа о том, кто из них помогает родителям работать на огороде. Отгадывание загадок об овощах, рассматривание иллюстраций.

Подготовка воспитателя: заранее сходить в продуктовый магазин, продумать вопросы к детям, их четкость, конкретность, последовательность.

Организационная часть.

 - Дети, какое время года наступило?

 - Какой праздник отмечают колхозники?  (праздник урожая).

 - Какие овощи выращивают на полях колхозники?

 - Сегодня мы с вами рассмотрим эти дары природы.

Напоминаем правила поведения на улице и в общественном месте.

Ход экскурсии.

Подойдя к овощному магазину, попросить детей сказать, как они догадались, что это овощной магазин (оформление витрины, надписи, картинки). Войдя в него, дать детям возможность оглядеться, обратить внимание на просторное помещение, объяснить, как называются отделы в магазине.

 - Какие овощи вы видите? Какие фрукты продают в магазине? Где они хранятся в магазине? (на витрине, в холодильнике).  Найдите и назовите овощи и фрукты круглой, продолговатой формы. Кто знает загадки об овощах и фруктах? Кто их выращивает? Где их выращивают? Откуда их привозят в магазин осенью? А зимой? Почему нужно много овощей и фруктов? (Люди круглый год получают витамины). Чем отличаются овощи от фруктов?

Обобщить знания о том, что все овощи и фрукты отличаются по величине, форме, цвету, поверхности, степени зрелости, месту произрастания, условиям роста.

 - Откуда привозят виноград, арбузы, дыни? Кто работает в магазине? (заведующая, продавец, грузчик, уборщица).  Что и кто помогает продавцу в работе (весы, грузчики приносят овощи и фрукты, уборщица следит за чистотой помещения).

Объяснить, что в магазине есть два отдела.  В одном продают свежие овощи и фрукты, а в другом – соки, консервированные овощи и фрукты.

Понаблюдать за работой продавца (продавец взвешивает продукты,  получает деньги, покупатель благодарит продавца).

 - Что готовят из фруктов? (компоты, соки, варенье, повидло, сушат).

 - Кто из ваших родителей ездил осенью убирать урожай? А вы помогали родителям, бабушкам и дедушкам собирать урожай?