Проект "Дары осени" средняя группа
проект по окружающему миру (средняя группа)

                 Проект  в  средней группе «Дары осени»

Авторы проекта: воспитатели: Бурина Ирина Николаевна

                                                        Захарова Ольга Викторовна

                                             Ходит   осень в нашем парке,

                                              Дарит осень всем подарки:

                                             Бусы красные - рябине,

                                             Фартук розовый – осине,

                                             Зонтик желтый – тополям

                                            Фрукты осень дарит нам.

Актуальность проекта: Природа дарит нам много красивого, вкусного, полезного. Особенно щедра на подарки осень. Сколько вкусных фруктов и овощей созревает у людей в огородах, сколько ярких цветов расцветает в садах. Так же не счесть даров, которые дарит природа, не требуя никаких усилий от человека. Это и ягоды, и грибы, и лекарственные травы. Каждый человек должен любить и беречь природу. А прививать любовь к ней нужно с раннего детства. Чтобы у ребёнка возникло желание  беречь и охранять  природу, он должен научиться видеть её красоту и понимать ценность для человека.

 Цель проекта: Обогащение знаний детей о дарах осени (овощи, фрукты, грибы, деревья) созреваемых в осенний период.

 Продолжительность проекта: Краткосрочный                

Тип проекта: Познавательно-творческий.

Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители.

Цель:

Расширение представления детей об овощах, фруктах, грибах, их полезных свойствах; развитие сенсорных навыков, познавательного интереса, речи.

Задачи:

-учить детей делать выбор в питании в пользу фруктов и овощей;

-познакомить детей с витаминами, раскрыть их значение для человека;

-обогащать личный опыт детей знаниями о фруктах, овощах, грибах, их способе произрастания (сад, огород, лес).

-развивать устойчивый интерес к окружающему миру;

-развивать кругозор детей; развивать моторику.

-воспитывать гигиену питания и бережное отношение к своему здоровью.

Предполагаемый результат реализации проекта:

1.Знание и называние детьми овощей, фруктов и грибов.

2.Владение обобщающими понятиями.

 3. Знание, где растут овощи, фрукты и грибы, о полезных свойствах, что можно приготовить из них;

     4.Умение с помощью природно-бросового материала совместно с родителями находить оригинальные решения в создании необычных овощей и фруктов;

   Формы и методы работы:

- Основная образовательная деятельность. Провели занятия «В гостях у осени», «Скажи овощам спасибо», «Грибы и ягоды».

- Беседы: «Скажи овощам спасибо», «Что нам осень подарила», «Таблетки растут на ветке», «Есть у нас огород, что же там у нас растет».

Дидактические игры: «На что похоже»,  «Волшебный мешочек», «Найди по описанию», «В саду ли, в огороде».

Сюжетно-ролевые игры: «Магазин овощей и фруктов» «Путешествие в лес».

Наблюдения в огороде. Сбор урожая.

Экскурсия по территории дошкольного учреждения и стадионе. Наблюдение за «дедушкой тополем», березой, рябиной. Ягоды на рябинке – корм для птиц зимой.

Аппликация/рисование: «Овощи-фрукты», «Грибы», «Веточка рябины», коллективная работа «Золотая осень», «Ёжики».

Изготовление макета «Осень в лесу».

Осенний праздник «Сердитая тучка».

. Участие в проекте расширило знания ребят о витаминах, их пользе для здоровья человека, о содержании тех или иных витаминов в овощах или фруктах и лесных растений.