ТЕМА: «Дружба-это хорошо,дружба-это весело!!!!!!»
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

ТЕМА: «Дружба-это хорошо,дружба-это весело!!!!!!»

Дети заходят в группу

Воспитатель:Ребята, посмотрите,что в нашей группе изменилось?(гости пришли).Когда приходят гости ,что нужно сделать?(поздороваться).

Какое у вас сегодня настроение?(хорошее)И у меня тоже отличное настроение.Я очень рада видеть вас всех здоровых,улыбающихся,веселых.

Возьмите свои стульчики и присаживайтесь в круг

 (сажусь с детьми  на стульчики, образуя круг.)

Воспитатель: А давайте поздороваемся со своими товарищами не словами, а прикосновением. Когда я скажу ЛАДОШКИ, все вы беретесь за руки, когда я скажу ПЛЕЧИ, все беремся за плечи товарищей, которые рядом, а когда я скажу КОЛЕНКИ.Почувствуйте тепло друг друга.Вам стало теплее?Это потому что мы передаем тепло своей души.

А что бы наши пальчики совмем согрелись я вам предлагаю разминку. «Дружат в нашей группе»

__________________________________________

Младший воспитатель  случайно роняет каплю на рисунок «Капитошку»

О.Ю что случилось?Посмотрим?

Подходим к рисунку и выясняем ,что рисует О.Ю.

-Ребята, кого рисует О.Ю? (Капитошку)

-А кто такой Капитошка?

Каких героев из мультфильма вы еще можете вспомнить?

Предлагаю детям вспомнить  мультфильм. (фрагмент)

Как вы думайте кем были друг другу Капитошка и Волчонок)(друзьями)

Почему вы так подумали?

Кто догадался, о чем вы с вами будем сегодня говорить? (о дружбе,о друзьях)

Воспитатель: Да, сегодня мы с вами будем говорить именно об этом. Это удивительное и волшебное слово.

Воспитатель:  Как вы понимаете, что такое дружба? (Дети: Когда мы делимся игрушками, не обижаем друг друга; когда вместе что-нибудь делаем, помогаем кому-то..)

Вы знаете песни про дружбу? Хотите спеть?

Хоровод дружбы делаем из цветов Песня «С нами друг» №1

Младший воспитатель -у меня закончилась синяя краска, и я не могу дорисовать  Капитошку.Капитошка останется нераскрашенным.

Поможем Капитошке?Давайте поручим это ответственное дело нашим малышам.Они найдут синюю краску и О.Ю докрасит капитошку.А что бывает синим?Малыши вы согласны?

Малыши отправляются на поиски синей краски –уходят. Там вас ждет сюрприз.

Ребятки, я вам хочу предложить послушать сказку,которая называется «Урок дружбы»

Рассаживаемся на стульчики

Воспитатель: Дружба- это когда люди хотят быть вместе; когда вместе играют, не ссорятся, защищают слабых. Дружба-это улыбка друзей. Значит, друзья - это люди, с которыми нам приятно и интересно быть вместе.

Физминутка «Дружба»

А если получилось, что вы случайно обидели друга? Как нужно поступить?(прощение попросить нужно)

Презентация «Угадай друзей»

Игра «Какой друг»-с мячиком  (отважный,смелый,добрый,отзывчивый,веселый,находчивый,доброжелательный,внимательный,искренний,заботливый,честный,порядочный)

Словарное слово-дружелюбный.Ребята,что означает это слово?

Воспитатель-дружелюбный -  Дружески относящийся к кому-либо, доброжелательный.

Про друзей пишут сказки и рассказы, сочиняют песни, придумывают пословицы. А вы знаете пословицы о друзьях, о дружбе?

А я вам предлагаю посмотреть небольшие ситуации из нашей жизни.

Сценки.

1.Кирилл и Каролина (идет с сумкой с продуктами с цветами и куклой

2.Анфиса и Паша(Паша сидит,Анфиса подходит жалеет его)Прости меня за грубость.Анфиса-я не сержусь на тебя.

Запомните,если у друга беда, с печалью и злостью может справится одна…доброта

В-ль А вот если к вам в группу придёт новенький мальчик или девочка, как вы поступите?

Дети. Надо предложить игрушки; спросить, как его или её зовут; предложить стульчик.

В-ль А при ссоре как вы будете действовать?

Дети:ответы детей

Подготовительные

Игра «Школа дружбы» выбираем животных…ведь они тоже наши друзья.Чтобы вы могли для них сделать?

Игра «Добро и зло»

Собрать слово «Дружба» их модулей.поделим слово на слоги-сколько слогов?назовите первый и второй слог

Воспитатель: Молодцы! Вас ничто не может разлучить.

ПЕРЕРЫВ-10МИН

Аппликация  

Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, какого цвета бывает дружба? Почему? (ответы детей). А может быть дружба черного цвета? (Ответы детей).

Хотите нарисовать свою дружбу .

А мылышам средним ребяткам предлагаю сделать  капитошек маленьких.Вы хотите?

А какие они будут  по форме?

А что бывает круглым?

Старшие ребята могут рисовать и мелками и карандашами и фломастерами.Не забыли как правильно нужно держать карандаши и ножницы.Давайте вспомним все названия пальчиков.

 Пальчиковая гимнастика «Моем руки»

Дети выбирают по цвету шаблоны и готовые заготовки (малыши)

Выполнение под музыкальное оформление №

Физминутка  «Мы писали»

Для тех, кто выполнил задание 

Рассматривают аппликации, выбирают понравившиеся.Почему понравился именно этот рисунок?

ПЕРЕРЫВ-10МИН

Физкультура на воздухе

Игра «Помоги другу»№3

 Игра «Найди друга»№3

Флешмоб-спортивный танец дружбы-показ ребенка из подготовительной подгруппы №6

Подходят к воспитателю.Угощаю конфетами и предлагаю обменяться  своей конфетой с кем бы вы хотели .

Мыльные пузыри

Воспитатель: бывает и так, что нас обижают близкие нам люди.Подумайте, на кого вы сейчас обижены, пусть ваша обида будет прозрачной, лёгкой, пусть летит высоко и лопает, не оставляя следа.

Скажем вместе заветные слова:

Я обиды не коплю…друга берегу

Идем дружно на второй завтрак.

Прощаемся с гостями

Малыши отправляются на поиски синей краски –уходят.

Играют в игру «Добрые и злые герои сказок».

Средние  играют в игру «Найди пару», «Пазлы Кот Леопольд».ЧТО ГОВОРИЛ КОТ МЫШАМ ВСЕГДА?(ребята,давайте жить дружно) уходят

Старшие играют в игру «Разложи фигуры в обручи» Старшие уходят

Индивидуальное задание для Каролины и Паши –найти предложения про дружбу и подобрать к ним схемы.Читают предложения./за столиком/