разное
материал на тему

Слайд 1

Воспитание любви и интереса к родному краю в процессе приобщения дошкольников к традиционной культуре Башкортостана МАДОУ детский сад № 29 Гильмутянова Ю.В.

Слайд 2

Башкирия – любимый край родной! Люблю твои леса, поля и реки. Ты для меня дороже всех чудес на свете! И я горжусь твоею красотой!

Слайд 3

Цель: создание условий для приобщения детей дошкольного возраста к истокам региональной культуры, для ознакомления с социально-экономическим, климатическим, национальным своеобразием Республики Башкортостан.

Слайд 4

Задачи: Формировать у ребёнка чувство любви к Родине, к своим близким. Развивать умение видеть и понимать красоту окружающей жизни; мотивировать желание узнать больше об особенностях природы и истории родного края. Воспитывать уважительное отношение к культуре, традициям, обычаям народов Башкортостана; воспитывать нравственные качества личности, такие как толерантность, доброта, отзывчивость, гордость за Родину. Обеспечить психолого-педагогическую поддержку семьи и повышение компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

Слайд 5

Для решения поставленных задач содержание работы было распределено по пяти образовательным областям : Социально-коммуникативное Познавательное Речевое Художественно-эстетическое Физическое развитие

Слайд 6

5 образовательных областей осуществляются в разных видах деятельности: Игровая деятельность Дети дошкольного возраста играют в башкирские народные игры: «Юрта», « Кураист », «Угадай, на каком музыкальном инструменте, я играю», «Найди башкирские блюда», «Башкирская утварь» и в другие интересные игры.

Слайд 8

Музыкальная деятельность С детьми проводятся различные праздники: «Грачиная каша», «Сабантуй», «Кукушкин чай», «День республики»; слушаем песни, танцуем, знакомим с музыкальными инструментами родного края.

Слайд 9

Изобразительная деятельность В младших группах лепили из солёного теста чак-чак , лепёшки; рисовали гуашью полосатый коврик, украшали палас, тастымал из башкирских орнаметов . В старших группах украшали башкирский сапожок, фартук, пиалу, коврик, юрту; наряжали башкирскую матрёшку.

Слайд 10

Восприятие художественной литературы и фольклора Детей знакомим с художественной литературой и фольклором башкирского народа: «Сказка о курае », Алп-батыр », «Батыры-близнецы», «Храбрый петух», «Лиса и перепёлка» и другие.

Слайд 11

Выставка художественной литературы

Слайд 12

Немалое значение для воспитания у дошкольников любви и интереса к родному краю имеет ближайшее окружение, конечно же это семья. Параллельно ведётся работа с родителями.

Слайд 13

Планируемые результаты моей работы: РЕБЁНОК К СЕМИ ГОДАМ: Уважительно относится к себе, своему народу и его традициям, к своей республике. Сформированы нравственные качества личности: доброта, отзывчивость, сопереживание, любовь к Отечеству, гордость за неё и за народ. Обладает знаниями об истории, культуре, традиции и природе родного края Башкортостана. Владеет речью как средством общения и культуры, сформирован интерес к родному языку. Знает различные жанры детской литературы, писателей Республики Башкортостан и родного города, фольклор башкирского народа. Знаком с башкирским народным декоративно-прикладным искусством и искусством народов Башкортостана, с произведениями художников Башкортостана. Знает и интересуется мировым музыкальным наследием башкирского народа и музыкальным искусством народов Башкортостана.