Конспект открытого занятия по познавательно-исследовательской деятельности в старшей группе Тема: «Волшебный магнит»
опыты и эксперименты (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад «Теремок»

Конспект открытого занятия по

познавательно-исследовательской деятельности

 в старшей группе

Тема: «Волшебный магнит»

Воспитатель первой квалификационной категории:

Якушенкова Н.В.

с.Бичура  (октябрь) 2019г.

Конспект познавательно-исследовательской работы в старшей группе

Тема: «Волшебный магнит»

Цель: Решение задач по речевому развитию, по средствам познавательно-исследовательской деятельности.

Материал:
Пара рукавичек, магниты, различные предметы. Стакан с водой и скрепками. Тарелка с фасолью и гвоздями. Плакат, скрепки, корректурные таблицы.

                                                      Ход занятия

Воспитатель: 

Загадка: Хватаю в крепкие объятья

Металлических я братьев (магнит)

Отгадать загадку поможет вам волшебная перчатка. (провожу перчаткой по скрепкам, и они прилипли)

(предлагаю детям в перчатках дотронуться до предмета) Что получилось?
Воспитатель: Да, вы правы, у меня в перчатке спрятаны магниты. Посмотрите сколько их много. Возьмите все по одному магниту. Потрогайте. Что вы можете сказать о магните? (твёрдый, черный, маленький и др.)
Воспитатель: Да, молодцы. Магнит – это твёрдый, тёмный металл, который притягивает к себе другие металлические предметы.

Воспитатель: Ребята, займите свои места за столами. Посмотрите перед вами на тарелках лежат предметы из разных материалов.
Как вы считаете, может ли магнит притянуть к себе эти предметы? Предлагаю проверить это опытным путём, а потом рассказать нам.
Дети пробуют и выясняют, какие предметы притягивает магнит, а какие нет.
Назовите предметы, которые не притягивает магнит. А теперь назовите предметы, которые притягивает магнит. Скажите, почему?
Воспитатель: Правильно, вы настоящие следопыты.
Бумага, пластмасса, дерево, целлофан не притягиваются магнитом, потому что они не железные. Притягиваются только металлические предметы.

Воспитатель: возьмите по магниту и подойдите ко мне. Я предлагаю вам осмотреться в группе и найти предметы, которые, по вашему мнению, притягиваются магнитом. Давайте, опытным путём проверим свои гипотезы.
Дарья, что ты нашла? Почему ты считаешь, что скрепка притягивается магнитом? Женя, ты нашла что-нибудь? Докажи, что этот предмет металлический. Ребята, я тоже нашла предмет, который притягивает магнит.

Мне кажется, что конструктор притягивает мой магнит. Может такое быть? Молодцы, я хотела вас проверить, вы определили правильно.