«STEAM - образование детей дошкольного возраста».
материал

Добрый день, уважаемые коллеги! Хочу  предоставить вашему вниманию доклад на тему «STEAM - образование детей дошкольного возраста».

Педагоги считают, что наилучшим образом  подготовить  детей  к возможным  трудностям  взрослой  жизни,  которые  могут  возникнуть  при выборе  профессии,  помогут  прогрессивные  технологии.

Предложенная программа является новой модульной программой дошкольного образования, направленной на развитие интеллектуальных способностей  в  процессе  познавательной  деятельности  и  вовлечения  в научно-техническое  творчество. В игровой форме дети учатся считать, измерять, сравнивать, приобретать навыки общения. Дети в знакомых предметах определяют новые и неизвестные для себя свойства.

Изначально этот подход назывался СТЕМ,STEM  но Искусство очень важно для всестороннего развития и поэтому было решено добавить в аббревиатуру букву А и  стало СТИМ.STEAM

Аббревиатура STEАM состоит из слов 

S - science (естественные науки).

T - technology (технология).

E - engineering (инженерное искусство).

A - art (творчество).

M – mathematics (математика).

Методику  STEAM  сегодня  называют  самым  современным  и перспективным  трендом  в образовании. Именно такой  подход  все  чаще практикуют в большинстве западных стран.

Данная программа:

• влияет на интеллектуальное развитие дошкольников;
• позволяет педагогу сочетать образование, воспитание  и развитие дошкольников в режиме игры;
• формирует познавательную активность, способствует воспитанию социально-активной личности, формирует навыки общения и сотворчества;
• объединяет игру с исследовательской  и экспериментальной деятельностью;
• в игровой форме дети учатся считать, измерять, сравнивать;
• помогает приобретать необходимые математические, инженерные навыки.

Во многих странах STEAM-образование в приоритете по некоторым причинам:

1. В ближайшем будущем в мире и, следовательно, в России будет резко не хватать инженеров, специалистов высокотехнологичных производств  так же В отдаленном будущем у нас появятся профессии, которые будут связаны с технологией и высокотехнологичным производством на стыке с естественными науками, в особенности будет большой спрос на специалистов  по  био - и нанотехнологиям.

Программа «STEAM -образование детей дошкольного возраста» включает в себя ряд модулей, содержание которых направлено на развитие интеллектуальных способностей детей:

----Образовательный модуль «Дидактическая система Ф. Фрёбеля».

Наборы для развития пространственного мышления — материалы в виде мягких напольных модулей, которые перемещают ребёнка с ограниченной площади стола в игровое пространство помещения. Представления ребёнка постепенно приобретают гибкость, подвижность, он овладевает умением оперировать  наглядными  образами:  представлять  себе  предметы  в  разных  пространственных  положениях,  мысленно  изменять  их  взаимное расположение.

----Образовательный модуль «Экспериментирование с живой и неживой природой».

Образовательный модуль позволяет организовать знакомство детей со свойствами воды, воздуха, объектов неживой и живой природы, оптическими явлениями.

Набор экспериментов, предложенных в модуле, поможет увлечь детей изучением самых разных свойств окружающего мира.

----Образовательный модуль «LEGO-конструирование».

 Конструирование — это не только практическая творческая деятельность, но и универсальная умственная способность, проявляющаяся в других видах деятельности (изобразительной, игровой, речевой), направленных на создание деталей для сборки и моделирования разнообразных предметов.

----Образовательный модуль «Математическое развитие».

Содержание модуля характеризуется комплексностью. В нем объединены игры и пособия для арифметической, геометрической , логической  и символической пропедевтики. Он включает настольные развивающие игры, пособия для сенсорного развития, наборы геометрических тел и фигур, демонстрационный и раздаточный материал по разделам математики, логические головоломки, сортировщики, рамки-вкладыши и объемные вкладыши, абаки, счеты, математические конструкторы, шнуровки.

----Образовательный модуль «Робототехника».

Робототехника опирается на такие дисциплины, как электроника, механика, кибернетика, телемеханика, информатика, радиотехника и электроника.

Робототехника в детском саду – это развитие мелкой моторики, внимания, аккуратности. Развитие  креативности  через научно-техническое творчество. Повышение мотивации и целеустремленности.

----Образовательный модуль Мультстудия “Я творю мир”.

Обязательной частью STEM-образования является знакомство детей с цифровыми технологиями. Подспорьем в этом является модуль «Мультстудия “Я творю мир”». Он позволяет суммировать и на современном уровне демонстрировать результаты работы детей над различными проектами посредством создания ребёнком собственного мультипликационного фильма.

Подводя итог скажу, что STEAM вдохновляет наших детей – будущее поколение изобретателей, новаторов и лидеров проводить исследования как ученые, моделировать как технологи, конструировать как инженеры, созидать как художники, аналитически мыслить как математики, и играть как дети.