План проведения недели музыки "С музыкой и песней жить интересней!"
материал
План проведения недели музыки "С музыкой и песней жить интересней!"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 План проведения недели музыки "С музыкой и песней жить интересней!" | 28.14 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
План проведения недели музыки
«С музыкой и песней жить интересней!»
Цель: Формирование эстетического вкуса детей
Задачи:
- Формировать эстетический вкус детей
- Приобщать детей к шедеврам классической музыки
- Развивать творческие способности детей
- Воспитывать любовь к музыке
Формы работы:
- Беседы
- Игровые и тематические занятия
- Беседы и консультации с родителями
- Фотоотчет о неделе музыки
Сроки проведения: с 21.03.2022 г. – 25.03.2022 г.
Участники: дети, родители, сотрудники.
Основные правила: включение прослушивания музыки в режимные моменты
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий МАДОУ д/с «Алёнка» __________________Н.Р.Попова
План проведения недели музыки с 21.03.2022 по 25.03.2022 г.
День недели | № группы | Время | Мероприятие | Формы проведения, методы и приёмы | Ф.И.О. педагога |
Понедельник 21.03.2022 Тема: «Без музыки жить не интересно» | Все группы | В течении дня | «Феномен Моцарта» | Прослушивание классических произведений в течении дня | Воспитатели групп |
Все группы | В течении дня | «Волшебная музыка» | Беседы о музыке, великих музыкантах, рассматривание иллюстраций к музыкальным произведениям. | Воспитатели групп | |
Мл.гр. №1 | 8:40-8:55 | Музыкальная викторина «Поют герои сказок» | Игровое занятие. Слушание и узнавание песен из мультфильмов, участие в исполнении. | Киселева К.В. | |
Ст.гр. №8 | 9.00-9.20 | «В мире музыкальных игр» | Игровое занятие. Проведение музыкальных, и подвижных игр. | Киселева К.В. | |
Ср. гр. №4 | 9:25 – 9:45 | Музыкальная угадай-ка «Весёлые инструменты» | Игровое занятие. Музыкальная игра «Угадай на чём играю», «Помоги фее собрать муз. иструменты», игра на муз.инструментах. | Киселева К.В. | |
Ст.гр №10 | 9.50-10.15 | «В мире музыкальных игр» | Игровое занятие. Проведение музыкальных, и подвижных игр. | Киселева К.В. | |
Ст.гр №5 | В вечерний отрезок времени | Консультирование родителей, беседы | «Консультация о пользе прослушивания классических произведений» | Алехина Е.А. | |
Ст.гр №5 | 15.30-15.55 | «В мире музыкальных игр» | Игровое занятие. Проведение музыкальных, и подвижных игр. | Алехина Е.А. | |
Вторник 22.03.2022 Тема: «Волшебные звуки музыки» | Все группы | В течении дня | «Феномен Моцарта» | Прослушивание классических произведений в течении дня | Воспитатели групп |
Ср.гр № 9 | 8.50-9.05 | «Салон музыкальных инструментов» | Игра «Помоги фее найти инструменты», видеопрезентация «Веселый оркестр» | Алехина Е.А. | |
Ср.гр № 3 | 9.15-9.35 | «Салон музыкальных инструментов» | Игра «Помоги фее найти инструменты», видеопрезентация «Веселый оркестр» | Алехина Е.А. | |
Под.гр. №11 | 9:40 - 10:10 | Знакомство с творчеством К.Сен-Санса «Карнавал животных» | Тематическое занятие. Слушание музыки, беседа, участие в исполнении, просмотр мультфильма. | Киселева К.В. | |
Под.гр. №12 | 10:20 - 10:50 | Знакомство с творчеством К.Сен-Санса «Карнавал животных» | Тематическое занятие. Слушание музыки, беседа, участие в исполнении, просмотр мультфильма. | Киселева К.В. | |
Среда 23.03.2022 Тема: «Сказка в музыке» | Все группы | В течении дня | «Феномен Моцарта» | Прослушивание классических произведений в течении дня | Воспитатели групп |
Все группы | В вечерний отрезок времени | «Веселые музыкальные инструменты» | Включить в свободную деятельность детей игру на музыкальных инструментах в музыкальных уголках. | Воспитатели групп | |
2 гр.р/в №2 | 8.40-8.50 | Кукольный театр «Колобок» | игровое занятие. Просмотр кукольного театра «Колобок» | Алехина Е.А. | |
Мл.гр. №6 | 8:55– 9:10 | Инсценировка сказки «Три храбрых и ловких зайчика» Игровое занятие. | Игровое занятие. Инсценировка сказки детьми, беседа о героях. | Алёхина Е.А. | |
Мл. гр. №1 | 9.25-9.40 | Инсценировка сказки «Три храбрых и ловких зайчика» Игровое занятие. | Игровое занятие. Инсценировка сказки детьми, беседа о героях. | Киселева К.В. | |
Ср.гр. №4 | 9.45-10.05 «Мульти-пульти» | Просмотр музыкального мультфильма «Три кота. Музыкальные инструменты». Игра в оркестре. | Игровое занятие. Просмотр музыкального мультфильма «Музыкальная шкатулка». Беседа о музыкальных инструментах. | Киселева К.В. | |
Четверг 24.03.2022 Тема: «В мире танца» | Все группы | В течении дня | «Феномен Моцарта» | Прослушивание классических произведений в течении дня | Воспитатели групп |
Все группы | В течении дня | «Концерт для кукол» | Исполнение детьми знакомых песен и танцев | Воспитатели групп | |
Ст. гр № 8,10 | В вечерний отрезок времени | Консультирование родителей, беседы | «Консультация о пользе прослушивания классических произведений» | Киселева К.В. | |
Ср.гр. №9 | 9:00 – 9:15 | «Топ-топ, каблучок» | Доминантное занятие. Танец с ложками, танец «Кнопочка», танец «Топни ножка моя!» Игра «Веселый каблучок» | Алехина Е.А. | |
2.гр р/в №2 | 9:20 – 9:30 | «Топ - хлоп, малыши» | Доминантное занятие. Разминка «В зимнем лесу», «Весёлый танец», «Полька». | Алехина Е.А. | |
Ст.гр.№5 | 9.35-10.00 | «Танцуй веселей!» | Доминантное занятие. Танец «Казачок», танец «Коробейники» с ложками. Игра «Буги-вуги». | Алехина Е.А. | |
Ст.гр. №8 | 15:30 -15:50 | «Танцуй веселей!» | Доминантное занятие. Танец «Парная пляска», танец «Светит месяц». Игра «Буги-вуги». | Киселева К.В. | |
Ст.гр. №10 | 16:00 -16:25 | «Танцуй веселей!» | Доминантное занятие. Танец «Парная пляска», танец «Светит месяц». Игра «Буги-вуги». | Киселева К.В. | |
Пятница 25.03.2022 Тема: «Театр в музыке» | Все группы | В течении дня | «Феномен Моцарта» | Прослушивание классических произведений в течении дня | Воспитатели групп |
Старшие и подготовительные группы | В течении дня | «В мире балета» | Просмотр фрагментов балетов П.И. Чайковского | Воспитатели старших и подготовительных групп | |
Младшие и средние группы | В течении дня | «Маленькая балерина» | Просмотр мультфильма «Маленькая балерина» | Воспитатели младших и средних групп | |
Мл.гр. №6 | 8:40 – 8:55 | Развлечение «Книжкины именины» | Развлечение | Алехина Е.А. | |
Ср.гр. №3 | 9:00 – 9:20 | Развлечение «Книжкины именины» | Развлечение | Алехина Е.А. | |
Подг.гр.№11 | 9:40 -10:10 | Инсценировка песни | Инсценирование знакомых песен. | Киселева К.В. | |
Подг.гр.№12 | 10:20 -10:50 | Инсценировка песни | Инсценирование знакомых песен. | Киселева К.В. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План проведения недели музыки «Песня, танец, марш».
Система эффективных мероприятий, направленных на музыкальное развитие всех участников образовательного процесса...
План проведения недели педагогического мастерства "Книжкина неделя"
Детский сад знакомит дошкольников с лучшими произведениями для детей и на этой основе решает целый комплекс взаимосвязанных задач нравственного, умственного, эстетического воспитания. План проведения ...
План проведения недели музыки «Мы - музыканты»
План проведения недели музыки «Мы - музыканты» в летний период....
План проведения недели музыки «Мы - музыканты» (2017г)
План проведения недели музыки «Мы - музыканты» в летний период (август 2017г.)...
Проведение недели игры и игрушки, план проведения недели игры и игрушки
Методические рекомендации к организации и планированию проведения недели игры и игрушки в дошкольных группах....
Краткосрочный проект «Неделя добра» План проведения «Недели добра» в группе «Гномики».
Цель проекта: формировать нравственное качество у детей – доброту.Задачи проекта:Для детей:Научить понимать смысл и значение элементарных правил эстетического поведения человека.Развивать дружес...
Педагогический проект по художественно-эстетическому развитию "С музыкой и песней жить интересней"
В настоящее время многие современные дети растут на примитивных музыкальных «шедеврах», единственной целью которых является бездумное подчинение ритму и оглушительной к...