Конспект игры-викторины с родителями и детьми по БДД «Правила дорожного движения достойны уважения».
материал (старшая группа)
Скачать:
Предварительный просмотр:
Конспект игры-викторины с родителями и детьми по БДД
«Правила дорожного движения достойны уважения».
Старшая группа
Цель: систематизация знаний воспитанников по БДД и закрепление умений работать в команде вместе с родителями.
Задачи:
- объединить усилия педагогов и родителей в ознакомлении детей с правилами дорожного движения и соблюдения их;
- привлечь родителей к совместной работе по профилактике детского дорожно – транспортного травматизма;
- повысить культуру безопасного поведения на дорогах участников дорожного движения;
- пропагандировать использование ремней безопасности и детских удерживающих устройств, при поездке в автомобиле
- воспитывать ответственность у родителей за обеспечение безопасности своих детей.
Оборудование:
- 3 флажка (красного, жёлтого и зелёного цвета) каждой команде
- 8 бумажных, разрезанных на 4 части, знака дорожного движения (по 4 на каждую команду)
- 2 листа бумаги, 2 авторучки
- грамота победителю
- медали участникам
- памятки по ПДД участникам
- оценочные листы для жюри.
Ход викторины:
Ведущая: Здравствуйте, уважаемые родители и дети! Я рада вас приветствовать на нашей игре-викторине по правилам дорожного движения. Сегодня будут соревноваться две команды. И нам нужно три человека в жюри, которые будут ваши задания оценивать за правильный ответ 1балл..
( Родители делятся на команды и членов жюри)
Ведущая: А теперь, я попрошу каждую команду придумать название, и выбрать капитана команды.
(Родители выполняют)
Ведущая: 1 задание «Разминка». У вас на столах у каждой команды есть сигнальный флажок жёлтого цвета. Та команда, которая быстрее отгадывает поднимает флажок. И каждый правильный флажок оценивается в 1 балл.
1. Для этого коня еда- Бензин, и масло, и вода, На лугу он не пасется, Вдоль по улице несется(Автомобиль) | 2. Дом по улице идет, На работу всех везет, Не на тонких курьих ножках, А в резиновых сапожках(Автобус) |
3. Сам не едет, не идет, Не подержишь - упадет, А педали пустишь в ход- Он помчит тебя вперед(Велосипед) | 4. В белом треугольнике, С окаемкой красной Человечкам-школьникам Очень безопасно. Этот знак дорожный, Знают все на свете: Будьте осторожны, На дороге …(Дети) |
5. Перейти через дорогу Вам на улице всегда И подскажут и помогут Эти яркие цвета (Светофор) | 6. Как зовутся те дорожки, По которым ходят ножки? Различать учись их точно, Не лети как на пожар. Пешеходные дорожки – Это только …? (Тротуар) |
7. Ну, а если пешеходу Тротуар не по пути? Если нужно пешеходу Мостовую перейти? Сразу ищет пешеход Знак дорожный … (Переход) | 8. Из Африки в город попала зверюга, Совсем ошалела, зверюга с испугу. Лежит, как уснула, буди, не буди, Хоть езди по ней, хоть ногами ходи.(Пешеходный переход - зебра.) |
9. Это что за чудо-юдо, Два горба, как у верблюда? Треугольный этот знак, Называется он как?("Неровная дорога".) | 10. Предупреждает этот знак, Что у дороги здесь зигзаг, И впереди машину ждёт Крутой... ("Опасный поворот".) |
2 задание: «Дорисуй знак». Каждой команде дается по 3 шаблона знаков. Дорисовав его, называют знак и объясняют, что этот знак обозначает и какой он – разрешающий, предупреждающий, запрещающий, информационный.
3 задание: «Разрешается - Запрещается». На столах у каждой команды лежат флажки красного и зелёного цвета. На ответ «разрешается», нужно поднять флажок зелёного цвета, на ответ «запрещается» поднимать флажок красного цвета.
Переходить дорогу при зеленом свете светофора… (разрешается)
Перебегать дорогу перед близко идущим транспортом (запрещается)
Переходить дорогу при красном свете светофора (запрещается)
Помогать старикам и малышам переходить дорогу (разрешается)
Переходить дорогу при желтом свете светофора (запрещается)
Цепляться за проезжающие транспортные средства (запрещается)
Уступать место в транспорте (разрешается)
Играть на проезжей части (запрещается)
Соблюдать правила дорожного движения (разрешается)
Усаживать ребенка в специальное кресло в автомобиле (разрешается)
Пристегивать детей ремнем безопасности (разрешается)
4 задание: «Конкурс капитанов». Капитаны команд должны на скорость собрать в одно целое четыре дорожных знака, разрезанные на 4 части. Тот, кто быстрее и правильно справится с заданием, тот приносит своей команде 1 балл.
5 задание: « Эрудиты ПДД». Каждой команде будет задано по 3 вопроса. За каждый правильный ответ жюри засчитывает 1 балл.
Вопросы первой команде:
- Как называют людей, идущих по улице? (Пешеходы.)
- Какая часть улицы предназначена для пешеходов? (Тротуар.)
- Что означает красный сигнал светофора? ( Движение запрещено.)
Вопросы второй команде:
- Какой сигнал светофора разрешает движение? (Зеленый сигнал светофора)
- Где чаще всего можно увидеть светофор? (На перекрестке.)
- Что такое перекресток? (Пересечение дорог.)
6 задание: «Правила поведения». Первая команда записывает на листке 3 правила поведения пассажиров общественного транспорта, а вторая 3 правила пешеходов.
Ведущая: Ну вот и подошла к концу наша викторина по БДД. Надеюсь вы провели время с пользой. А пока жюри подсчитывает баллы, поиграем в игру «ДА – НЕТ»:
Красный сигнал – прохода нет? (Да)
Каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет)
Если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)
Мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да)
Мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет)
Ведущая: Молодцы!
Жюри подводит итоги, и объявляется команда – победитель, которой вручается грамота. А так же каждому участнику вручается медаль за знание ПДД и памятка по правилам дорожного движения.
Ведущая: В завершении хочется сказать:
Уважаемые родители! Помните, что нарушая правила дорожного движения. Вы негласно разрешаете нарушать их своим детям. Берегите детей от неразумных поступков на дороге. Не забывайте о пешеходных знаках. Будьте примером, выполняя правила пешехода. Помните, что жизнь и здоровье детей в Ваших руках!
Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Должны вы правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Педагогический проект по правилам дорожного движения " Правила дорожного движения достойны уважения"
Цель: организация активного досуга старших дошкольников.Задачи: 1. Закрепить знания правил дорожного движения, дорожных знаков.2. Углубить знания о правилах поведения на улице. Довести до сознания дет...
Игра-викторина с родителями и детьми по ПДД «Правила дорожного движения достойны уважения».
Формировать соответствующие знания, умения и навыки о правилах дорожного движения у детей и взрослых....
Конспект-игры викторины по ПДД для детей подготовительной группы "Соблюдайте правила дорожного движения"
Конспект-игры викторины по ПДД для детей подготовительной группы "Соблюдайте правила дорожного движения"...
Интеллектуально-творческая игра по правилам дорожного движения в подготовительной к школе группе «Правила дорожного движения достойны уважения» в форме "Крестики-нолики"
Интеллектуально-творческая игра по правилам дорожного движения в подготовительной к школе группе «Правила дорожного движения достойны уважения» в форме "Крестики-н...
Игра-викторина с родителями и детьми по ПДД «Правила дорожного движения достойны уважения».
При работе по безопасности дорожного движения, была проведена встреча с родителями и детьми на тему безопасности .Этот материал вызвал большой интерес как у родителей, так и у детей....
Игра - викторина с родителями и детьми по ПДД "Правила дорожного движения достойны уважения".
Формировать соответствующие знания, умения и навыки о правилах дорожного движения у детей и взрослых....