Конспект занятия по развитию речи описание картины "Зайцы на опушке"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) по теме

Тема: Описание картины «Зайцы на опушке»

Цель: Учить детей описывать картину, не упуская существенную информацию .Активизировать словарь, решая проблемную ситуацию.

Задачи

1.Уточнить и расширить знания детей о  признаках зимы

 2.Расширить и активизировать словарный запас детей

 3. Продолжать учить описывать картину,отвечая на вопросы

 4.Развивать внимание, память, мелкую моторику.  

5.Воспитывать доброжелательность, чувство сострадания.

Технологии , используемые в ходе НОД

1.Технологии личностно-ориентированного взаимодействия педагога с детьми:

-педагогическая поддержка,оказание пдагогом оперативной помощи в решении проблемных ситуаций

-самовыражение ребенком присущих ему качеств и способностей

-осуществление возможности выбора, дающего возможность проявить ребенку свою активность

2. Здоровьесберегающие технологии

-смена двигательной активности

-речь с движением

Игры(дидактические,развивающие)

3.Технология сотрудничества(работа в группе)

Проблемно-игровая технология

-проблемные вопросы,как средство побуждения,стимулирования,активизации мыслительной деятельности ребенка

4.Информационно-коммуканиционные технологии(звуковые файлы)

5.Игровые технологии

-использование персонажей во время совместной деятельности

-использование игровых приемов и ситуаций

Материалы и оборудование : игрушка «Заяц»,картина «Зайцы на опушке»,маски зайцев, заготовки  картинок зайчиков для раскрашивания.

Ход НОД:

В. Здравствуйте, ребята! Слышите ,кто-то стучит в дверь… Кто же это?

Д. Зайчик

В.Зайчик пришел к нам в гости не просто так, он хочет вернуться к своей семье, зайчикам на опушку ,но забыл туда дорогу. Если мы хорошо опишем с вами то место ,где живут его родственники, то зайчик все вспомнит и доберется до них .Поможем зайчику?

В.Может быть кто-то хочет помочь зайчику какнибудь о-другому?

Выслушиваем мнения детей ,совещаемся.

Д.Да, поможем .

В.Давайте покажем как мы умеем играть пальчиками.

Д.Давайте

Пальчиковая гимнастика «На горе стояли зайцы…..»

В.Ребята посмотрите,а зайчик нам принес подарок, посмотрим что это?

Д. Посмотрим, откройте подарок

В.Открывает и показывает картину «Зайцы на опушке».Дети вам нравится картина?

Д.Да

В. Давайте рассмотрим эту картину

Как вы думаете, почему на картине зайки в белой шубке? Какое время года?

Д. Потому что зима. Время года зима

В. А когда зайчики поменяли свою шубку? Зачем они это сделали?

Д. Осенью, когда все звери готовятся к зиме. Меняют шубку для маскировки, чтобы охотники не увидели и волк не заметил

В. А какая погода изображена на картине?

Д. светит солнышко ,погода хорошая, голубое небо, тучек нет…….

В.Посмотрите внимательно, а у зайчиков хорошее настроение? И почему?

Д.хорошее, потому что зайчики и грают на полянке

В.как мы еще можем сказать что делают зайчики?

Д. Играют, прыгают, радуются….

В.Давайте и мы поиграем

Подвижная игра «Зайцы и одуванчики»под музыку

Дид. Игра «Скажи ,какой» (белый,пушистый,красивый,маленький или большой….)

Зайчик поиграет с нами ,будет подсказывать.

В.Кто хочет сам рассказать про зайчиков на опушке?

Кто-то из детей рассказывает, я помогаю наводящими вопросами ,так же помогают дети и персонаж «Зайчик»

В.Ну что зайчик,ты вспомнил где твой дом? Наши дети очень старались ,чтобы тбе помочь!

Зайчик вспомнил где егодом,мы провожаем зайчика к его семье.

В. А теперь ребята давайте с вами сядем и раскрасим картики зайчиков,а потом сделаем выставку из наших рисунков.

Раскрашивание зайчиков

Итог занятия. Все молодцы!

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 9 комбинированного вида пушкинского района  Санкт - Петербурга

Конспект непрерывной образовательной деятельности

В средней группе

Описание картины «Зайцы на опушке»

                                                                                                 Составитель: Воспитатель

1квалификационной категории  

Белокур Л.А.

2016