Методическое пособие «Региональный компонент в экологическом воспитании детей дошкольного возраста»
методическая разработка (подготовительная группа)

С введением в дошкольное образование ФГОС ДО среди направлений образовательной программы дошкольного учреждения (физическое, познавательное, речевое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое развитие) важное место занимает региональный компонент, поэтому первым шагом в формировании у дошкольников экологических представлений является формирование знаний и любви к природе родного края.

Так как мы живём на  Таманском заливе, который  находится между двух морей, Азовским и Черным, то не все дети могут ответить на элементарный вопрос  «На каком море мы живём?»,  поэтому целью моего пособия является: дать детям  знания о происхождении Таманского залива, о его обитателях, вызвать интерес детей к проблеме экологического кризиса на Земле и последствий деятельности человека.