Занятие НОД в первой младшей группе художественно – эстетическая деятельность в нетрадиционной технике рисования пальчиками.
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) по теме

Занятие НОД в первой младшей группе  художественно – эстетическая деятельность в нетрадиционной технике рисования пальчиками.

Тема: Наши красные цветы, небывалой красоты.

Цель:  

  Учить передавать образ цветов, строение и форму.

Вызвать у детей интерес к нетрадиционным способам рисования .

Формировать художественное мышление и нравственные черты личности через нетрадиционные способы рисования, положительное отношение к рисованию красками. Удовлетворить потребность детей в самовыражении через рисование. Способствовать возникновению у ребёнка ощущения, что продукт его деятельности - рисунок, интересен другим (воспитателю, детям, родителям). Развивать моторику рук. Воспитывать бережное отношение к природе. Воспитывать наблюдательность, аккуратность, эмоциональную отзывчивость, усидчивость.

Ход занятия.

Воспитатель:  - Ребята, за окном наступает  прекрасное время года весна.

Вся природа просыпается после зимы, все деревья и кустарники начинают зеленеть, появляются первые цветы.

Воспитатель показывает детям иллюстрации с изображением цветов.

Воспитатель: А кто из вас знает, что это за цветок?

Воспитатель: Ребята посмотрите на него, он такой красивый, яркий.  Какого он цвета?

Дети: Красный.

Воспитатель: А это стебелек - его ножка. Вот листики. Какого цвета они? (зеленого).  

И мы  сегодня будем с вами  рисовать эти небывалой красоты цветы. Пальчиковая игра « Наши цветки»

Наши красные (желтые) цветки раскрывают лепестки.

Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.

Наши алые цветки закрывают лепестки

Головками качают, тихо засыпают.

Упражнение повторить несколько раз.

Воспитатель: А теперь мы все с вами будем волшебникам, и рисовать будем пальчиками.

Для начала я беру пальчик и обмакиваю в краску (красную) и наношу на лист бумаги, получился отпечаток серединка цветка.

Воспитатель: Посмотрите, что у нас получилось на листе бумаги? (цветок)

Ребята, а чего не хватает у нашего цветка? На чем растет цветок? (стебель и листочки)

  (Помогаю детям в затруднение ответа).

Давайте  с вами нарисуем стебелёк и листики нашему цветочку.

Обмакиваем пальчик в зеленой краске и прикладываем к стебельку наши пальчики, получаются зеленые листочки.

(В процессе работы помогаю детям).

Воспитатель: Вот и получились цветы, небывалой красоты!

Ребята, а теперь посмотрите на свои пальчики, грязные, что нужно сделать? 

Дети: вымыть.

Воспитатель: Да,  вытирайте влажной салфеткой  свои ручки хорошо.

Молодцы, ребята. Хорошо постарались. Красивые цветочки получились у нас!

А теперь пойдем мыть наши ручки, чтоб они были чистые.