Поэтический вечер в детском саду "В мире поэзии". Старшая группа.

Цели: формирование читательской и музыкальной культуры, формирование у детей запаса литературных художественных впечатлений
Задачи: представить вниманию слушателей стихотворения, сочиненные детьми, вместе с родителями о временах года, о семье, о дружбе. Способствовать развитию актерского мастерства, создавать радостный. Эмоциональный настрой.
Участники: дети старшей группы, воспитатель, музыкальный работник.

Оборудование: презентация

Подготовка: идея проведения литературного вечера в детском саду была очень необычной и оригинальной, но эта идея недолго смущала нас своей неординарность. Был разработан проект « В мире поэзии».
Детей знакомили со стихотворными произведениями русских поэтов, проводились беседы по темам: « Что такое поэзия?», « Что такое рифма?», проводились различные дидактические игры на развитие образной речи

Ход мероприятия

(Слайд№1) 
Ведущий:
Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, уважаемые зрители!
Мы рады видеть Вас в нашем зале!
Сегодня у нас необыкновенный день. Дети, я приглашаю вас, в удивительный мир поэзии. Вы знаете, что такое поэзия?
Дети: 
Да, поэзия- это стихи.
Ведущий:
Правильно, стихи. Это слова, сложенные в рифму. Стихами можно рассказать обо всем: о теплом солнышке, о веселом дождике, о зеленой травке, о своей семье, о друзьях и, еще о многом, многом другом, обо всем на свете,

Ведущий:
Действительно, поэзия – это удивительный огромный, волшебный мир. Дети, скажите, откуда же берется поэзия, кто пишет стихи?
Дети:
Поэты пишут стихи.
Ведущий:
Каких вы знаете поэтов?
Дети:
Агния Барто, Сергей Михалков, Корней Чуковский, Самуил Маршак, Александр Пушкин. 

Ведущий: давайте мы тоже немного побудем поэтами и поиграем в игру.

Она весну встречает –

Серёжки надевает.

А платьице – в полоску.

Ты узнаёшь …(берёзку)

Я раскрываю почки

В зелёные листочки.

Деревья одеваю,

Посевы поливаю,

Движения полна.

Зовут меня…(весна)

Всех перелетных птиц черней, 
Чистит пашню от червей. 
Целый день по пашне вскачь, 
А зовется птица... (грач)

Дни погожие не редки,

Греются на солнце ветки.

И, как маленькие точки,

На ветвях набухли... (почки)

На лесной проталинке

Вырос цветик маленький.

Прячется в валежник

Беленький... (подснежник)

Веселится весь народ —

Льдины двинулись в поход!

Мы на речке каждый год

Наблюдаем... (ледоход)

Что за тонкие иголки

Зеленеют на пригорке?

Это, выросши едва,

К солнцу тянется... (трава)

Понавесили корзины

На березы и осины.

Каждая корзинка — дом,

А зовется он... (гнездом)

Гнездышко из веток —

Для любимых деток.

Кто те детки-сорванцы?

Дружно просят есть... (птенцы)

Смастерим для птичек дом

С круглым маленьким окном.

Вот скворец сел на орешник,

Строем мы ему... (скворечник)

Яростно река ревет
И разламывает лед.
В домик свой скворец вернулся,
И в лесу медведь проснулся,
В небе жаворонка трель.
Кто же к нам пришел?… (Апрель)

Первое наше стихотворение о весне. Весна - это замечательное время года. 

(Слайд № 2-3)
Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит, к нам пришла весна.

Автор: Е. Карганова

 Ян

Самуил Маршак – Апрель  (Слайд № 4-5)

Апрель, апрель! 
На дворе звенит капель. 

По полям бегут ручьи, 
На дорогах лужи. 
Скоро выйдут муравьи 
После зимней стужи. 

Пробирается медведь 
Сквозь лесной валежник. 
Стали птицы песни петь, 
И расцвел подснежник.

Марк

Ведущий:
А сейчас мы все вместе споем песню о весеннем дне  

СЕГДНЯ ДЕНЬ ОСОБЕННЫЙ

Ведущий:

Совсем недавно, 21 марта – в нашей стране отмечался день поэзии.

А как называется наша страна?

А что такое Родина?

И вот сейчас нам расскажет Алеша стихотворение про родину. Автором данного стихотворения, которое называется "Родное" является Симферопольский детский поэт по имени Владимир Орлов. (Слайд № 6-7)

Я узнал, что у меня
Есть огромная семья:
И тропинка, и лесок,
В поле – каждый колосок!
Речка, небо голубое – 
Это все мое, родное.
Это Родина моя!
Всех люблю на свете я!

Ведущий:

Как я уже говорила стихи есть разные. И вот Мира, которая очень любит животных нам приготовила стихотворение про кошку – Мусю и котят.

Эдит Сницарук (Слайд № 8-9)

Живёт в подвале Муся-кошка
И с нею маленькие крошки,
Они там родились вчера,
Их навещала детвора.
В корзине старой спят котята,
Такие милые ребята.
Их кошка моет всех, ласкает
И никого не упускает.
Накормлены и сыты крошки
Красивой чёрно-рыжей кошки.

Ведущий:

Словесная игра

Ведущий: Я думаю самое дорогое – это семья.
а если семья еще и дружная и старшие братишки помогаю младшим, то это настоящее счастье! Пожалуйста, Рома, прочти нам свое стихотворение. (Слайд № 10-11)

Научу обуваться и братца

Я умею обуваться,

Если только захочу.

Я и маленького братца

Обуваться научу.

Вот они — сапожки.

 Этот — с левой ножки.

Этот — с правой ножки.

Если дождичек пойдёт,

Наденем калошки.

Эта — с правой ножки,

Эта — с левой ножки.

Вот как хорошо!

Ведущий:

Стихи бывают разные.

Стихи для взрослых и детей. Одним из детских поэтов был  Роман Сеф, детский писатель.

Миша прочитает стихотворение (Слайд № 12-13)

Шоколадный поезд

Очень вкусный и нарядный
Мчался
поезд
шоколадный.
Вдоль вагонов
Надпись шла –
ШОКОЛАДНАЯ СТРЕЛА.
Все вагоны в нём
Подряд
Были чистый шоколад,
А вагонные скамейки
Были раковые шейки.
Мчался, словно ветер он,
Но, к несчастью,
Вёз сластён.

Эти страшные сластёны
Облизали
Все вагоны,
А потом не утерпели,
Паровоз с трубою съели
И конечно, полпути
Им пришлось пешком идти.

Ведущий:

В стихах пишут еще и сказки   К.И Чуковский русский и советский поэт, публицист, литературный критик, переводчик и литературовед, детский писатель, журналист. Написал много интересных сказок, вот одну такую сказку нам и расскажет Маргарита.

Ведущий:

Дорогие друзья, вот и подходит к концу наш с вами первый поэтический вечер! Всем зрителям спасибо за внимание и поддержку!
Чтецам за замечательные стихи