Праздник окончания учебного года «Фрекен Бок в гостях у ребят»
методическая разработка (младшая группа)

Праздник окончания учебного года. «Фрекен Бок в гостях у ребят»

Цель:  создать радостное настроение у детей,  вызвать у них положительный эмоциональный отклик.

Задачи:

• формировать всесторонне развитую, целостную личность;
• развивать коммуникативные способности;
• развивать взаимопонимания между детьми;
• воспитывать эстетический вкус.

Дети входят в зал под музыку и садятся на стульчики.

Воспитатель:
Ребята, вот и закончился учебный год. За этот год вы подросли и стали совсем большие, многому научились. За это время выучили много новых песен, стихов, сказок, узнали много нового. Скоро, скоро будет лето,
Много солнца, много света!
Год учебный позади.                                                                                                             Летний отдых впереди                                                                                                        Солнце, солнце, жарче грей,
Будет праздник веселей!

Дружно становитесь в круг,

И запляшет все вокруг

Ведущий: Молодцы ребята!

В мире много разных сказок – грустных и смешных. И прожить на белом свете нам нельзя без них. В сказке может всё случиться, наша сказка впереди. Слышите, ребята… (пауза, стук в дверь) Кто-то в двери к нам стучится, Скажем хором: Дети: Заходи.

 (Появляется ФРЕКЕН БОК с завязанными шарфом глазами.)

ФРЕКЕН БОК: Ку-ку! Ку-ку! Где ты? Несносный мальчишка! Хватит шалить! Пора садиться рисовать.

(Устав играть в жмурки, Фрекен Бок снимает повязку с глаз и садится на стул.)

ФРЕКЕН БОК: - Какая мука воспитывать детей! Ну, погоди же, погоди…

- Вот я тебе… как только доберусь до тебя…

(Замечает детей)

- Ой! Что это?. Где это?. Так. Голова на месте…очки тоже…

-Кто мне скажет – это у меня зрительные галлюцинации или здесь действительно так много детей? Ну, что же! Искала одного непослушного Малыша, а нашла… страшно подумать сколько!

- А скажите мне, милые дети, что вы здесь все делаете?

(Дети отвечают).

-Так я и знала. Бездельничаете!

- Вместо того, чтобы трудиться. Уф! Ну, что же, теперь я займусь вашим воспитанием. Все, дети, идите, учите стихи!

Воспитатель: А дети стихи знают и могут их рассказать. Ребята, расскажем стихи для няни Фрекен Бок. (читают стихи)

ФРЕКЕН БОК: Хорошо! Порадовали вы меня.

 - Какая мука воспитывать детей! Что же еще? А скажите мне, милые дети, вы цвета  знаете, а играть вы умеете!

Воспитатель: Ребята, Давайте поиграем с няней Фрекен Бок.  Давайте, как жуки пожужжим.  (Дети жужжат)

ФРЕКЕН БОК: Ой, что это? Отгадайте, милые дети, в каком ухе у меня жужжит? Погодите, вот я займусь вашим воспитанием!

Игра «Бабочки и цветочки»

ФРЕКЕН БОК: Какая мука воспитывать детей! Что же еще? А скажите мне, милые дети, а сказки вы знаете? Значит, вам все сказки знакомы, и героев этих разных сказок вы не перепутаете.
Проводится игра «Из какой сказки?»
Ну, сейчас проверим.

1. Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки на всех глядит
Добрый доктор… (Айболит)

2. Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке,
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте, без подсказки,
Кто герои этой сказки? ( Три медведя)

3. Носик - круглым пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький, крючком,
Вместо туфелек - копытца.
Трое их - и до чего же
Братья дружные похожи! ( Три поросенка)

4. Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое,
А ну, подскажите, как звали ее? ( Красная Шапочка)

5.Ждали маму с молоком,                                                                                              А пустили волка в дом...                                                                                                Кем же были эти                                                                                                    Маленькие дети? (Семеро козлят.)

6. Убежали от грязнули                                                                                                      Чаш ложки и кастрюли.                                                                                              Ищет их она, зовет                                                                                                                    И в дороге слезы льет. (Бабушка Федора.)

Воспитатель: Как вы порадовали  меня! Как повеселили!

ФРЕКЕН БОК: Уф, что же еще? Какая мука воспитывать детей!

Воспитатель: Няня Фрекен Бок, посидите, отдохните, а мы  вам танец покажем. (Танец с ленточками)

ФРЕКЕН БОК: Так! Хватит развлекаться! Дети, когда играют, всюду оставляют такой беспорядок.

Воспитатель: А наши дети игрушки после игры сами собирают.

ФРЕКЕН БОК: А вот и не верю! (Потирает руками) А вот и не верю. А скажите мне, милые дети, умеете ли вы собирать игрушки?

Воспитатель: Мы вам и покажем, как мы умеем собирать игрушки.

(Игра «Собери игрушки»)

ФРЕКЕН БОК: Прелестно! У меня сейчас такое игривое настроение! Я хочу предложить вам немного потанцевать.

Танец-игра с погремушками.

 ФРЕКЕН БОК: Ой, какие замечательные дети! А где же мой малыш. Пойду искать своего малыша. А вам даю конфеты. Только много не ешьте. Сладкое портит фигуру!

Воспитатель: Молодцы! Прекрасно справились. Постарались вы, ребята, я очень, очень рада. Вот наш праздник и подошел к концу. Пора возвращаться в группу.