Перспективный план комплексного контроля 2015-2016 г.
методическая разработка на тему

дата

Мероприятия, тема

Методы контроля

Цели контроля

1 мл

1 мл

2 мл

ср

стр

под

Ответственные

Отражение результата

Сентябрь

Итоговый

Итоги работы детского сада в летний оздоровительный период

Изучение документации и продуктов деятельности детей

Подвести итоги работы ДОУ в летний оздоровительный период

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Совещание при методисте

Выборочный

Проведение диагностики

Наблюдение педпроцесса, анализ диагностических пособий

Выявление уровня проведения диагностики

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Подготовка воспитателя к рабочему дню

Анализ плана работы на день, конспектов, пособий для проведения работы с детьми

+

 +

Ст. вос-ль

Оперативка

Персональный

Выполнение рекомендаций, выданных по итогам аттестации        

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Оперативный

Планирование совместной с педагогом и самостоятельной деятельности детей в течение дня

Наблюдение педпроцесса, анализ документации

Оценка места самостоятельной деятельности в режиме дня (достаточно ли дети заняты самостоятельной деятельность)

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Руководство воспитателя формированием навыков культурно-гигиенических навыков

Наблюдение режимных процессов

Оценка самостоятельности детей при выполнении КГН, помощь педагога

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Организация предметно-развивающей среды, новинки, соответствие возрасту и программе, доступность, целесообразность

Изучение результатов построения развивающей среды

Проверка готовности к новому учебному году

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Совещание при методисте

Анализ оформления родительских уголков: наличие квалифицированной, краткой и полезной информации для родителей, памятки

Наблюдение педпроцесса

Оценка информационных уголков для родителей

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Совещание при методисте

Соблюдение санитарно-гигиенических правил по организации питания

Наблюдение педпроцесса

Оценка организации питания

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Анализ травматизма. Анализ заболеваемости

Наблюдение

Оценка травматизма и заболеваемости детей

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Анализ работы по ОО «Социализация»

Наблюдение педпроцесса

Оценка эффективности работы по ОО «Социализация»

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Организация нравственного воспитания детей

Беседы с детьми

Анализ организации нравственного воспитания детей

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Организация Центров в развивающей среде

наблюдение

Оценка организации развивающих центров

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Предупредительный

Выполнение режима дня

Наблюдение педпроцесса

Анализ соблюдения требований СанПиН к режиму дня детей

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Производственное совещание

Анализ уровня развития детей

Наблюдение, беседы с детьми

Оценка уровня развития детей

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Текущий

Адаптация детей к детскому саду

Наблюдение педпроцесса,

беседы с педагогами

Анализ форм и методов работы педагогов по созданию благоприятных условий для адаптации детей, предупреждение и коррекция недостатков в работе педагогов

+

+

Ст. вос-ль, медсестра

медико-педагогическое совещание

Планирование

Изучение планов ВОР в группах

Выявление полноты, системности календарного планирования, повышение уровня планирования

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Проведение утренней гимнастики

Наблюдение педпроцесса

Выявление эффективности утренней гимнастики, её тренирующего эффекта

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Октябрь

Обзорный

Взаимодействие с родителями в группах раннего возраста

Мониторинг

Дать представления о взаимодействии воспитателей с семьями вновь поступивших в детский сад

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Выборочный

Подготовка и проведение родительских собраний

Посещение родительского собрания, анализ плана собрания и материалов к нему

Повышение эффективности подготовки и проведения родительских собраний

+

+

Ст. вос-ль

Совещание при заведующем

Проведение прогулки

Наблюдение, изучение документации

Проверка соблюдения санитарно-гигиенических и методических требований к прогулке

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Оперативный

Состояние документации: журнал сведений и данных о родителях, табель посещаемости, журнал закаливания и др.

Наблюдение, изучение документации

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Совещание при методисте

Анализ системы планирования учебно-воспитательного процесса

Наблюдение, изучение документации

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Подготовка к занятию, наличие материала

Наблюдение, изучение документации

Выявление уровня готовности педагога к рабочему дню, предупреждение нарушений

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Оценка организации и проведения НОД (занятия)

Наблюдение педпроцесса

Оценка методов и приёмов, используемых педагогом в ходе НОД.

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Организация работы по самообразованию

Наблюдение, изучение документации

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Санитарное состояние

Наблюдение

Соблюдение санитарного состояния в группах, оценка сильных и слабых сторон деятельности

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Охрана жизни и здоровья

Наблюдение педпроцесса

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Культурно-гигиенические навыки при одевании/раздевании

Наблюдение педпроцесса

 Уровень развития КГН у детей, его соответствие программным требованиям, деятельность педагога по обогащению знаний детей

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Режим проветривания

Наблюдение

Соблюдение режима проветривания в соответствии с СанПиН

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Организация работы по ОО «Познание»

Наблюдение, беседы с детьми

Оценка эффективности работы с детьми по освоению ОО «Познание»

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Организация педагогом детской игры

Наблюдение, беседы

Оценка эффективности используемых методов организации педагогом детской игры

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Предупредительный

Система работы с детьми в преддверии праздника

Беседы с педагогами, наблюдение педпроцесса

Анализ работы с детьми в преддверии праздника. Отбор рациональных методов работы

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Текущий

Организация питания

Наблюдение, беседа

Совершенствование организации питания

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Совещание при заведующем

Организация работы по ППБ и ПДД

Наблюдение, беседы

Оценка деятельности педагога по ППБ и ПДД

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

оперативка

Ноябрь

Оперативный

Санитарное состояние

Наблюдение

Соблюдение санитарного состояния в группах, оценка сильных и слабых сторон деятельности

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Соблюдение санитарно-гигиенических правил по организации питания

Наблюдение педпроцесса

Оценка организации питания

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Анализ травматизма. Анализ заболеваемости

Наблюдение

Оценка травматизма и заболеваемости детей

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Охрана жизни и здоровья

Наблюдение педпроцесса

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Гимнастика  пробуждения в системе физкультурно-оздоровительной  работы  группы

Наблюдение педпроцесса

Анализ гимнастики  после сна

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Система  закаливания  группы

Наблюдение педпроцесса

Оценка системы закаливающих процедур

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Двигательный  режим группы

Наблюдение педпроцесса

Оценка форм работы, времени двигательной  активности в  течение  недели

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Физкультурные  занятия

Наблюдение педпроцесса

Оценка эффективности работы с детьми по освоению ОО «Физическая культура»

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Педагогический совет

Комплексная оценка двигательной  активности детей  в  каждой возрастной  группе ДОУ (время (по режиму))

Наблюдение педпроцесса

Объем двигательной  активности (по шаго меру), интенсивность (пульсометрия)

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Педагогический совет

Итоговый

Аттестация педагогов

Собеседование

Оценка итогов аттестации

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Предупредительный

Проведение музыкальных досугов

и праздников

Изучить состояние

работы по

проведению

музыкальных

праздников

и досугов

профессионального мастерства

музыкальных

руководителей

Реализация

педагогами

триединой задачи

Обеспечение

здоровьесберегающего процесса

воспитания и

обучения детей

Взаимодействие

музыкальных

руководителей и

воспитателей

Оснащенность

праздника

необходимым

материалом,

оформление зала

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Педагогический совет

Итоговый

Планирование и организация итоговых мероприятий

Наблюдение педпроцесса

Продуманность организации итогового мероприятия

Используемые методы и приемы: разнообразие, взаимосвязанности, обоснование их выбора

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Текущий

Проведение утренней гимнастики

Наблюдение педпроцесса

Выявление эффективности утренней гимнастики, её тренирующего эффекта

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Тематический

Оценка знаний, умений, навыков уровня воспитанности и развития детей

Оценка творческого развития

Оценка самостоятельной деятельности детей

Выявить уровень творческого развития дошкольников

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Педагогический совет

Оценка профессиональной компетентности педагогов

Наблюдение за организацией НОД, самостоятельной деятельностью детей, деятельностью в ходе режимных моментов

Знание педагогами  принципов развивающей предметно-пространственной среды

Анализ методов, приемов, форм работы при организации ППРС

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Педагогический совет

Оценка системы планирования работы с детьми

Анализ перспективных, календарных планов по проблеме

Индивидуальные беседы с педагогами

Анализ планов педагогов

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Педагогический совет

Оценка создания условий для воспитания и обучения детей

Анализ предметно - развивающего пространства

Смотр – конкурс среды, способствующей творческому развитию личности дошкольников

Создание многоуровневой многофункциональной ППРС

Создание методического обеспечения для решения проблемы

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Педагогический совет

Проверка документации педагогических работников

Отметка в  перспективном плане этапов создания РППС

Системность и целенаправленность планирования  

Индивидуальная работа  с детьми  в  центрах  РППС

Самостоятельная деятельность детей и использование материалов РППС

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Педагогический совет

Декабрь

Оперативный

Организация предметно-развивающей среды, новинки развивающего материала, соответствие программе

Наблюдение

Анализ обновления предметной среды в группах

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Планирование

Изучение планов ВОР в группах

Выявление полноты, системности календарного планирования, повышение уровня планирования

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Охрана жизни и здоровья

Наблюдение педпроцесса

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Система работы по подготовке к новогодним праздникам

Наблюдение педпроцесса

Анализ работы с детьми в преддверии  праздников, отбор рациональных методов работы

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Работа с родителями – умение привлечь к участию, оказывать посильную помощь в подготовке к конкурсу «Зимний участок»

Наблюдение педпроцесса

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Санитарное состояние

Наблюдение

Соблюдение санитарного состояния в группах, оценка сильных и слабых сторон деятельности

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Ведении документации в группах

Изучение документации

Анализ ведения текущих документов, предупреждение нарушений

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль, заведующий

Совещание при заведующем

Планирование прогулки: наблюдение за природой, состоянием погоды, подвижные игры

Наблюдение, изучение документации

Проверка соблюдения санитарно-гигиенических и методических требований к прогулке

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Текущий

Проведение новогодних праздников

Фронтальные посещения

Анализ проведения, оформления, деятельности детей, деятельности музыкального руководителя

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Совещание при зведующем

Состояние работы по краеведению

Беседы с педагогами, с детьми

Комплексны анализ состояния работы по проблеме

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

оперативка

Январь

Эпизодический

Организация каникулярного отдыха дошкольников

Изучение документации, наблюдение педпроцесса

Анализ планов работы с детьми, организации досуговых мероприятий

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

оперативка

Оперативный

Организация работы по ППБ и ПДД

Наблюдение, беседы

Оценка деятельности педагога по ППБ и ПДД

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

оперативка

Санитарное состояние

Наблюдение

Соблюдение санитарного состояния в группах, оценка сильных и слабых сторон деятельности

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Культурно-гигиенические навыки при одевании/раздевании

Наблюдение педпроцесса

 Уровень развития КГН у детей, его соответствие программным требованиям, деятельность педагога по обогащению знаний детей

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Подготовка к занятию, наличие материала. Общение воспитателя с детьми

Наблюдение педпроцесса

Изучение особенностей общения воспитателя с детьми, выбор конструктивных форм общения при возможных затруднениях

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Охрана жизни и здоровья. Проведение инструктажей по безопасности с детьми

Наблюдение педпроцесса

Изучение способов подачи, объёма, доступности и соответствия возрасту информации, предлагаемой воспитателем при инструктировании детей, а также степень её усвоения

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Санитарное состояние

Наблюдение

Соблюдение санитарного состояния в группах, оценка сильных и слабых сторон деятельности

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

 Организация дней здоровья детей

Наблюдение

Педпроцесса, взаимопосещение

Поиск нетрадиционных нестандартных подходов к проблеме оздоровления детей

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль, медик

Медико-педагогическое совещение

Организация работы по ОО «Коммуникация»                                                                                                                                                                                                                                                                  

Наблюдение педпроцесса

Оценка эффективности работы по ОО «Коммуникация»

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Организация книжного уголка

Наблюдение

Оценка организации книжного уголка

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Текущий

Взаимодействие в работе педагогов и специалистов

Организация питания

Наблюдение, беседа

Совершенствование организации питания

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Совещание при заведующем

Февраль

Оперативный

Планирование прогулки: наблюдение за природой, состоянием погоды, подвижные игры

Подготовка воспитателя к занятиям

Анализ НОД конспектов, пособий для проведения работы с детьми

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Охрана жизни и здоровья

Наблюдение педпроцесса

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Санитарное состояние

Наблюдение

Соблюдение санитарного состояния в группах, оценка сильных и слабых сторон деятельности

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Сформированность у детей навыков самообслуживания, порядок одевания, соответствие одежды сезону

Наблюдение

Оценка сформированности у детей навыков самообслуживания

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Санитарное состояние

Наблюдение

Соблюдение санитарного состояния в группах, оценка сильных и слабых сторон деятельности

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Планирование прогулки: наблюдение за природой, состоянием погоды, подвижные игры

Наблюдение, изучение документации

Проверка соблюдения санитарно-гигиенических и методических требований к прогулке

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Организация закаливания

Беседы с педагогам, изучение документации, анкетирование педагогов

Комплексный анализ состояния работы по проблеме

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Совещание при заведующем

Проведение утренней гимнастики

Наблюдение педпроцесса

Выявление эффективности утренней гимнастики, её тренирующего эффекта

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Организация работы по ОО «Познание»

Наблюдение, беседы с детьми

Оценка эффективности работы с детьми по освоению ОО «Познание»

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Организация работы по созданию Центра Краеведения

Наблюдение

Оценка создания Центра Краеведения

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Текущий

Организация с детьми во второй половине дня

Наблюдение педпроцесса

Анализ эффективности организации деятельности детей во второй половине дня

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Март

Оперативный

Анализ заболеваемости детей

Охрана жизни и здоровья

Наблюдение педпроцесса

Оценка работы педагога по проблеме

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Соответствие одежды сезону и сформированность у детей навыков самообслуживания

Наблюдение педпроцесса

Оценка сформированности у детей навыков самообслуживания

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Анализ навыков культурного поведения за столом, сервировка стола

Наблюдений педпроцесса

Оценка вопросов этикета в группах

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Санитарное состояние

Наблюдение

Соблюдение санитарного состояния в группах, оценка сильных и слабых сторон деятельности

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Ведении документации в группах

Изучение документации

Анализ ведения текущих документов, предупреждение нарушений

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль, заведующий

Совещание при заведующем

Режим проветривания

Наблюдение

Соблюдение режима проветривания в соответствии с СанПиН

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Анализ двигательной активности в течение дня

Наблюдение педпроцесса

Оценка умений и навыков детей на НОД, в режимных моментах, спортивных играх и т.д.

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Работа с родителями по предупреждению заболеваемости, наличие согласованных с медиками рекомендаций по сохранению и укреплению здоровья детей в межсезонье

Наблюдение педпроцесса

Оценка взаимодействия с родителями в вопросах охраны здоровья детей и предупреждения

заболеваемости

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

 Анализ работы по образовательной области «Здоровье»

Наблюдение педпроцесса

Оценка эффективности работы с детьми по ОО «Здоровье»

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Анализ организации подвижной игры

наблюдение

Оценка организации подвижной игры

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Организация игровой деятельности

Наблюдение, беседы с детьми

Оценка организации игровой деятельности в детском саду

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Текущий

Взаимодействие в работе педагогов и специалистов с учётом темы недели

 Наблюдение педпроцесса

Анализ планирования и организации работы с детьми с учётом дня недели

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Апрель

Оперативный

Санитарное состояние

Наблюдение

Соблюдение санитарного состояния в группах, оценка сильных и слабых сторон деятельности

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Охрана жизни и здоровья

Наблюдение педпроцесса

Оценка работы педагога по проблеме

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Культурно-гигиенические навыки при одевании/раздевании

Наблюдение педпроцесса

Уровень развития КГН у детей, его соответствие программным требованиям, деятельность педагога по обогащению знаний детей

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Мастерство воспитателя в различных режимных моментах

Наблюдение педпроцесса

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Организация предметно-развивающей среды, новинки развивающего материала, соответствие программе

Наблюдение педпроцесса

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Работа с родителями, привлечение обновлению и обогащению развивающей среды в группе

Наблюдение педпроцесса

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Планирование прогулки: наблюдение за природой, состоянием погоды, подвижные игры

Наблюдение, изучение документации

Проверка соблюдения санитарно-гигиенических и методических требований к прогулке

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Проведение утренней гимнастики

Наблюдение педпроцесса

Выявление эффективности утренней гимнастики, её тренирующего эффекта

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Обучение трудовым навыкам на прогулке

 Наблюдение педпроцесса, беседа с педагогами

Анализ форм, методов, приёмов обучения детей трудовым навыкам, определение рациональных приёмов организации детской трудовой деятельности.

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Текущий

Организация питания

Наблюдение, беседа

Совершенствование организации питания

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Совещание при заведующем

Организация работы детей с ПДД, ОО «Безопасность»

Наблюдение, беседы с детьми

Оценка эффективности работы с детьми по освоению ОО «Безопасность»

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Тематический

Оценка профессионального мастерства воспитателя

Наблюдение за организацией НОД, самостоятельной деятельностью детей, деятельностью в ходе режимных моментов

Знание программных задач и методики работы по разделу «Физическое воспитание»;

 Умение планировать и организовывать двигательный режим детей в течение дня;

 Умение планировать и организовывать физкультурные занятия в зале и на воздухе.

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль, заведующий

Педагогический совет

Состояние работы по

Физическому воспитанию детей

Изучить состояние

работы по

физическому

воспитанию детей

раннего возраста

Выявить

лучший

педагогический опыт

Изучить уровень

профессионального мастерства

педагогов по

организации

физического

воспитания детей

Физическая

культура в

группах

— физкультурные

занятия

— утренняя

гимнастика

— двигательная

деятельность

детей на прогулке

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль, заведующий

Педагогический совет

Изучить систему

планирования

Документация:

планы образовательного

процесса в

группах раннего

возраста

Анализ

документации

работы по

физическому

воспитанию

детей

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль, заведующий

Педагогический совет

Изучить

состояние работы

с родителями по

физическому

воспитанию

детей

Работа с

родителями в

группах

— групповые

родительские

собрания

— содержание

родительских

уголков

Посещение

мероприятий для

родителей,

анкетирование

родителей, анализ

содержания

родительских

уголков

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль, заведующий

Педагогический совет

Изучить

состояние

предметно-

развивающей

среды по

физическому

воспитанию

детей

Предметно-развивающая среда

группы раннего

возраста:

— физкультурные

уголки

Анализ

оснащения

предметно-

развивающей

среды

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль, заведующий

Педагогический совет

Изучить

показатели

здоровья,

физического

развития детей

Результаты:

— показатели

здоровья детей,

заболеваемости

— листы

адаптации

— карты нервно-

психического

развития детей

Анализ

документации

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль, заведующий

Педагогический совет

Май

Итоговый

Проведение диагностики

Наблюдение педпроцесса, анализ диагностических пособий

Выявление уровня проведения диагностики

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Анализ работы по подготовке детей к школе

Наблюдение педпроцесса, изучение документации

Определение психологического климата в группе, общение, программы индивидуального развития, результаты по усвоению программы, работа с родителями, психологическая готовность к школе, речевая готовность, физическая готовность

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль, заведующий

Педагогический совет

Оперативный

Уровень сформированности культурно-гигиенических навыков, норм нравственного поведения

Наблюдение педпроцесса

Оценка сформированности КГН у детей

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Санитарное состояние

Наблюдение

Соблюдение санитарного состояния в группах, оценка сильных и слабых сторон деятельности

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Анализ перспективного планирования на летний оздоровительный период

Изучение документации

Оценка профессиональной компетентности при составлении плана летней-оздоровительной работы

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Режим проветривания

Наблюдение

Соблюдение режима проветривания в соответствии с СанПиН

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Обогащение ПРРС, соответствие программе

Смотр-конкурс

Анализ обновления РППС

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Педагогичекий совет

Работа с родителями. Умение привлечь родителей к подготовке к летне-оздоровительной кампании

собеседование

Оценка профессиональной компетентности педагога в работе с родителями

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Организация закаливания

Беседы с педагогам, изучение документации, анкетирование педагогов

Комплексный анализ состояния работы по проблеме

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль, заведующий

Совещание при заведующем

Охрана жизни и здоровья

Наблюдение педпроцесса

Оценка работы педагога по проблеме

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка

Анализ двигательной активности в течение дня

Наблюдение педпроцесса

Оценка ДА детей в ходе прогулки, игр, спортивных игр, досугов

+

+

+

+

+

+

Ст. вос-ль

Оперативка