План комплексного контроля в ДОУ
материал

Срок

Мероприятие тема

Вид контроля

Методы контроля

Цели контроля

Объекты контроля

Ответствен

ные

Отражение результата

1млгр.

2мл

гр.

сред.

гр.

стар.

гр.

старш

гр.

подгот. гр.

Сентябрь

1 неделя

Проведение диагностики

Выбороч

ный

Наблюдение педпроцесса, анализ диагностических пособий

Выявление уровня проведение диагностики, соответствия диагностического материала

Календарное планирование работы с детьми

Текущий

Изучение планов работы в группах

Выявление полноты, системности календарного планирования, повышения уровня планирования

2 неделя

Организация бесед на прогулке о сезонных изменениях в природе

Оперативный

Наблюдение педпроцесса,  беседа с педагогами

Выявление состояния работы по проблеме, повышение эффективности подготовки и проведения бесед на прогулке

Выполнение режима дня

Предупреди

тельный

Наблюдение режимных моментов

Анализ соблюдения требований СанПиН

3 неделя

Адаптация детей к условиям детского сада

Оперативный

Наблюдение педпроцесса,  беседа с педагогами

Анализ форм и методов работы педагогов по созданию благоприятных условий для адаптации детей, предупреждение и коррекция недостатков в работе педагогов

Подготовка и проведение  родительских собраний

Выбороч

ный

Посещение родительского собрания, анализ плана собрания и материалов к нему

Повышение эффективности подготовки и проведения родительских собраний

4 неделя

Подготовка воспитателя к рабочему дню

Выбороч

ный

Анализ плана работы на день, конспектов и пособий для работы с детьми

Выявление уровня готовности педагога к рабочему дню, предупреждение нарушений

Проведение диагностики по программе

Персональный

Наблюдение педпроцесса,  беседа с педагогами

выявление уровня проведения диагностики, возможных затруднений в диагностической работе, поиск путей их устранения

октябрь

1 неделя

Адаптация детей к условиям детского сада

Оперативный

Наблюдение педпроцесса,  беседа с педагогами

Анализ форм и методов работы педагогов по созданию благоприятных условий для адаптации детей, предупреждение и коррекция недостатков в работе педагогов

Календарное планирование работы с детьми

Текущий

Изучение планов работы в группах

Выявление полноты, системности календарного планирования, повышения уровня планирования

2 неделя

Нравственное воспитание детей в сюжетно – ролевой игре

Текущий

Беседы с педагогами, наблюдение педпроцесса

Анализ уровня работы по проблеме с детьми старшего возраста

Организация питания

Текущий

Посещение групп

Анализ организации питания в ДОУ

3 неделя

Формирование культурно – гигиенических навыков   у детей раннего возраста                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

Оперативный

Беседы с педагогами, наблюдение педпроцесса

Определение целесообразности приемов, используемых педагогами для формирования культурно – гигиенических навыков у детей

Система работы с детьми по формированию элементарных математи

ческих представлений

Оперативный

Беседы с педагогами, изучение планов работы по ФЭМП у детей

Выявление уровня работы по проблеме, соответствие методике

4 неделя

Подготовка воспитателя к рабочему дню

Выборочный

Анализ плана работы на день, конспектов и пособий для работы с детьми

Выявление уровня готовности педагога к рабочему дню, предупреждение нарушений

Состояние работы по самообразова

нию

Оперативный

Беседы с педагогами, анализ планов и иных материалов по самообразова

нию

Определение рациональных методов работы по самообразованию

ноябрь

1 неделя

Организован

ная образователь

ная деятельность по речевому развитию детей

Оперативный

Наблюдение образовательного процесса

Комплексный педагогический анализ организованной образовательной деятеяльности

Организован

ная образователь

ная деятельность по освоению образовательной области «Познание»

Оперативный

Наблюдение образовательного процесса

Комплексный педагогический анализ организованной образовательной деятеяльности

2 неделя

Организован

ная образователь

ная деятельность по освоению образовательной области «Физическое развитие»

Оперативный

Наблюдение образовательного процесса

Комплексный педагогический анализ организованной образовательной деятеяльности

Соблюдение двигательного режима

Оперативный

Фронтальное посещение групп

Анализ соблюдения требований к двигательному режиму детей, объема и целесообразности двигательной нагрузки

3 неделя

Организация работы по эксперимен

тальной деятельности

Оперативный

Беседы с педагогами, наблюдение образовательного процесса

Анализ эффективности работы по проблеме, оказание помощи педагогам

Организация прогулки

Предупреди

тельный

Беседы с педагогами, наблюдение образовательно

го процесса, анализ планов прогулок

Анализ проведения, организации, полготовки, деятельности детей и воспитателя

4 неделя

Педагогическое мастерство педагогов

Тематическая проверка к педагогическому совету

Посещение и анализ образовательного процесса педагогов

Изучение професс ионального мастерства педагогов и выявление их потребностей и проблем

.

Организация работы по трудовому воспитанию в ДОУ

Текущий

Анализ планов и условий для организации труда детей, беседы с педагогами, наблюдения совместной трудовой деятельности

Анализ планирования, условий, организации, соответствия видов трудовой деятельности возрасту детей

декабрь

1 неделя

Организация и проведение подвижных игр на прогулке

Предупреди

тельный

Беседы с педагогами, наблюдение образовательно

го процесса, анализ планов прогулок

Анализ проведения, организации, полготовки подвижных игр на прогулке

.

Обогащение предметно – пространственной развивающей среды (ППРС)

Текущий

Анализ предметно – пространственой среды в группах, соблюдение ППРС ФГОС

Анализ обновления предметно – пространственной среды в группах

.

2 неделя

Ведение документации в группах

Оперативный

Изучение документации

Анализ  ведения текущей документов, предупреждение нарушений

Календарное планирование работы с детьми

Текущий

Изучение планов работы в группах

Выявление полноты, системности календарного планирования, повышения уровня планирования

3 неделя

Состояние работы по экологическому воспитанию детей

Текущий

Беседы с педагогами, изучение документации педагогов

Комплексный анализ состояния работы по проблеме

Организация закаливания

Текущий

Наблюдение проведения закаливающих мероприятий

Анализ целесообразности выбора и интенсивности закаливающих мероприятий в соответствии с температурным режимом, учетом самочувствия и настроения детей

4 неделя

Организация театрализованных игр

Текущий

Наблюдение образовательного процесса

Анализ организации, контроля и руководства театрализованными играми дошкольников

Организация питания

Текущий

Посещение групп

Анализ организации питания в ДОУ

январь

3 неделя

Организация прогулки

Предупреди

тельный

Фронтальное наблюдекние прогулок

Анализ содержания прогулки, ее оздоровительная направленность

Организация сюжетно – ролевых игр

Оперативный

Наблюдение педпроцесса

Выявление роли воспитателя в организации сюжетно – ролевой игры старших дошкольников

.

4 неделя

Организация работы по безопасности с детьми

Оперативный

Наблюдение педпроцесса, беседы с детьми и педагогами

Изучение способов подачи, обьема, доступности и соответствия возрасту информации, предлагаемой воспитателем, а так же степень усвоение ее детьми

Организация кружковой работы с детьми

Оперативный

Наблюдение образовательной деятельности, беседа с педагогами

Анализ целесообразности форм и методов, приемов при организации кружковой работы с детьми

февраль

1 неделя

Организация работы с детьми во второй половине

Текущий

Наблюдение педпроцесса

Анализ эффективности организации деятельности детей во второй половине дня

Организация детской деятельности в уголках природы

Оперативный

Наблюдение педпроцесса

Анализ целесообразности форм, методов и приемов работы с детьми в уголке природы

2 неделя

Организация и проведение утреннего приема детей

Текущий

Фронтальное наблюдение

Комплексный анализ состояния работы по проблеме

Организация питания

Оперативный

Наблюдение педпроцесса

Анализ сформированности у детей навыков культурного поведения за столом

3неделя

Общение воспитателя с детьми

Эпизодический

Наблюдение педпроцесса

Изучение особенностей общения воспитателя с детьми, выбор конструктивных     форм общения при возможных затруднениях

Педагогическое мастерство педагогов

Тематическая проверка к педагогическому совету

Посещение и анализ образовательного процесса педагогов

Изучение професс ионального мастерства педагогов и выявление их потребностей и проблем

4 неделя

Применение дидактических игр в образовательном процессе

Текущий

Наблюдение образовательного процесса, беседы с педагогами и воспитателями

Выявление целесообразности, актуальности, разнообразия дидактических игр, учет при их применении интересов детей и возрастной направленности

Организация работы с детьми по противопожарной безопасности

Текущий

Наблюдение образовательного процесса, беседы с педагогами и воспитателями

Выявления уровня состояния работы по проблеме

март

1 неделя

Выполнение режима дня

Предупреди

тельный

Наблюдение режимных моментов

Анализ соблюдения требований СанПиН

Организация опытно – экспериментальной деятельности детей

Оперативный

Наблюдение образовательной деятельности, беседы с педагогами

Анализ подбора материалов для опытов , деятельности детей и педагога, уровня сформированности у детей навыков исследования

2 неделя

Подготовка воспитателя к рабочему дню

Выбороч

ный

Анализ плана работы на день, конспектов и пособий для работы с детьми

Выявление уровня готовности педагога к рабочему дню, предупреждение нарушений

Проведение работы с детьми по правовому воспитанию

Оперативный

Изучение плана проведение беседы, наблюдение образовательной деятельности

анализ пеодготовки воспитателя , соблюдение методики, подбора интересных форм проведения беседы, вопросов, иллюстративного сопровождения

3неделя

Организация прогулки

Текущий

Фронтальное наблюдение прогулок

Анализ подготовки воспитателя, соблюдение методики проведения прогулки

Организация работы в группе с учетом тематического планирования

Персональный

Наблюдение педпроцесса

Анализ плана работы на день, конспектов и пособий для работы с детьми

4 неделя

Организация музыкально – театрализованной деятельности  детей

Персональный

Беседы с детьми, родителями, педагогами, изучение диагностики детей, наблюдение образовательной деятельности

Комплексный анализ состояния работы по проблеме

Организация питания

Текущий

Посещение групп

Анализ организации питания в ДОУ

апрель

1 неделя

Подготовка воспитателя к рабочему дню

Выборочный

Анализ плана работы на день, конспектов и пособий для работы с детьми

Выявление уровня готовности педагога к рабочему дню, предупреждение нарушений

Организация работы по безопасности с детьми

Оперативный

Наблюдение педпроцесса, беседы с детьми и педагогами

Изучение способов подачи, обьема, доступности и соответствия возрасту информации, предлагаемой воспитателем, а так же степень усвоение ее детьми

2 неделя

Соблюдение двигательного режима

Оперативный

Фронтальное посещение групп

Анализ соблюдения требований к двигательному режиму детей, объема и целесообразности двигательной нагрузки

Организация кружковой работы с детьми

Оперативный

Наблюдение образовательной деятельности, беседа с педагогами

Анализ целесообразности форм и методов, приемов при организации кружковой работы с детьми

3неделя

Навыки детей по самообслуживанию у детей раннего возраста

Оперативный

Фронтальное посещение групп

Анализ форм и приемов, методов пол привитию навыков самообслуживания у детей раннего возраста

Организация бесед на прогулке о сезонных изменениях в природе

Оперативный

Наблюдение педпроцесса,  беседа с педагогами

Выявление состояния работы по проблеме, повышение эффективности подготовки и проведения бесед на прогулке

4 неделя

Календарное планирование работы с детьми

Текущий

Изучение планов работы в группах

Выявление полноты, системности календарного планирования, повышения уровня планирования

Обогащение предметно – пространственной развивающей среды (ППРС)

Текущий

Анализ предметно – пространственой среды в группах, соблюдение ППРС ФГОС

Анализ обновления предметно – пространственной среды в группах

.

май

1 неделя

Организация бесед  с детьми по противопожарной безопасности

Персональный

Наблюдение педпроцесса,  беседа с педагогами

Выявление состояния работы по проблеме

Организация питания

Текущий

Посещение групп

Анализ организации питания в ДОУ

2 неделя

Формирование у детей трудовых навыков на прогулке

Оперативный

Наблюдение педпроцесса,  беседа с педагогами

Анализ фыорм,методов,приемов формирования у детей трудовых навыков, определение рациональных приемов организации детской трудовой деятельности

Подготовка и проведение  родительских собраний

Выбороч

ный

Посещение родительского собрания, анализ плана собрания и материалов к нему

Повышение эффективности подготовки и проведения родительских собраний

3неделя

Соблюдение двигательного режима

Оперативный

Фронтальное посещение групп

Анализ соблюдения требований к двигательному режиму детей, объема и целесообразности двигательной нагрузки

зам. зав по УМР Синяткина Е.В., старший воспитатель Руденко Е.В., медсестра Алексеева Е.Ф.

Организация  гимнастики после сна

Текущий

Наблюдение педпроцесса,  беседа с педагогами

Анализ подготовки, проведения и эффективности упражнений после дневного сна

4 неделя

Проведение диагностики по программе

Персональный

Наблюдение педпроцесса,  беседа с педагогами

выявление уровня проведения диагностики, возможных затруднений в диагностической работе, поиск путей их устранения

Организация работы с детьми во второй половине

Текущий

Наблюдение педпроцесса

Анализ эффективности организации деятельности детей во второй половине дня