Конспект урока "Сказки К. Чуковского"
план-конспект урока по чтению (3 класс) на тему

№

Этапы урока

Деятельность учителя.

Деятельность учеников

1

Орг. момент.

Связь с учеником через skype.

Открывают страницу http://iclass.home-edu.ru вводят свои логины и пароли.

Открывает курс литературного чтения 1 класс 2 часть,   6  урок

2

Актуализация знаний.

О чём–то скрипит половица,
И спице опять не спится,
Присев на кровати, подушки
Уже навострили ушки…
И сразу меняются лица,
Меняются звуки и краски…
Тихонько скрипит половица,
По комнате ходит сказка…

Вспомни какие сказки К. И. Чуковского ты знаешь?

ЧУКОВСКИЙ КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ (1882–1969), настоящие имя и фамилия Николай Васильевич Корнейчуков, русский писатель, переводчик, литературовед. Родился 19 марта 1882 в Санкт-Петербурге.
- Корней Иванович Чуковский был человеком высокого роста, у него были длинные руки с большими кистями, крупные черты лица, большой, любопытный нос, щёточки усов, непослушная прядь волос, свисающая на лоб и удивительно лёгкая походка.

Родился  в  бедной семье. Чтобы помочь родителям, мальчику рано пришлось начать самостоятельную жизнь. Он поменял несколько профессий, но каждую свободную минуту бегал в библиотеку, много читал, самостоятельно изучил английский язык,  и это ему очень пригодилось в жизни. Он перевел много произведений зарубежных писателей на русский язык. Отличался большим трудолюбием. “Всегда, - писал он, - где бы я не был: в трамвае, в очереди за хлебом, в приемной зубного врача, - я, чтобы не тратилось время, сочинял произведения для детей. Этот человек  заслужил у ребят почетное звание "дедушка".

Отвечает на вопрос учителя. Рассказывает о книгах К.И. Чуковского в личной библиотеке.

3

Отработка навыка чтения

Мы сегодня заканчиваем знакомится с творчеством К. И. Чуковского и с его произведением «Муха-Цокотуха.»

Какой праздник описал Чуковский в этой части сказки?

Какой из двух праздников, описанных в сказке, оказался веселей?

Почему?

Читает продолжение сказки  «Муха-Цокотуха»

Переходит по ссылке задания 2  и отвечает на вопрос.

4

Обобщение прочитанного

На каком празднике можно услышать музыку, пляску?

Найди в сказке описание этого праздника.

Прочитай так, чтобы музыка зазвучала.

Запиши звук, прикрепи звуковой файл.

При помощи программы Audacity записывает чтение фрагмента  и прикрепляет звуковой файл

- Однажды у Корнея Ивановича было радостное настроение, такое, что хотелось вспорхнуть и полететь, взмахнув крыльями. Именно в этот день он и сочинил сказку о двойном празднике Мухи – её именинах и свадьбе, а в роли жениха автор представил себя.

- Какая из пословиц больше подходит к этому произведению?
Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.
Друзья познаются в беде.
Старый друг лучше новых двух.

5

Физминутка

Гимнастика для глаз.

Упражнения для туловища под музыку.

Сворачивает экран. Через skype повторяет упражнения за учителем.

6

Формирование литературоведческих представлений

-Чуковский отличался большим трудолюбием. Где бы он ни был: в трамвае, в очереди за хлебом, в приёмной у зубного врача, он не любил попусту тратить время, сочинял для детей загадки. Попробуйте их разгадать

1).Два коня у меня, два коня,
По воде они возят меня.
А вода тверда,
Словно каменная. (Коньки)

2).Хожу, брожу не по лесам,
А по усам и волосам.
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей. (Расчёска).
- А теперь прочитайте загадки, которые перед вами и попробуйте их разгадать.
1).Ах, не трогайте меня:
Обожгу и без огня! – Что это? (Крапива).

2). Мудрец в нём видел мудреца,
Глупец – глупца, баран – барана.
Овцу в нём видела овца, и обезьяну – обезьяна.
Но вот подвели к нему Федю Баратова,
И Федя увидел неряху лохматого. (Зеркало).

3).Лежу у вас я под ногами,
Топчите меня сапогами,
А завтра во двор унесите меня
И бейте меня, колотите меня,
Чтоб дети могли поваляться на мне,
Барахтаться и кувыркаться на мне. (Ковёр).

Отгадывает загадки.

7

Расширение словарного запаса, развитие речи

 Почему поэт выбирает в победители маленького Комарика?

Участие в  форуме на сайте. Задание 4 темы 6.

8

Релаксация

- Сейчас мы проверим, насколько хорошо вы знаете сказки К. И. Чуковского.

(викторина )

Переходит  на сайт http://LearningApps.org/656763 и отвечает на вопросы.

9

Подведение итогов, домашнее задание

• Сегодня на уроке я понял, что…
• Самым интересным для меня было…
• Мне было непонятно...
• Мне бы хотелось…

Д/з. Нарисовать героев сказок.

Выход из  skype