Внеклассное мероприятие для обучающихся начальной школы "Бал литературных героев"
план-конспект по чтению на тему

Внеклассное мероприятие

Для обучающихся начальной школы

«Бал литературных героев»

Подготовила и провела: Кошелева Т.И.

Цели и задачи: 
- закрепить знание обучающимися героев книг,

прививать детям любовь к книгам и чтению, развивать память и творческие способности;

 приобщить обучающихся к прекрасному через знакомство с произведениями музыкальной культуры;

повысить мотивацию самосовершенствования как в эстетическом, так и в интеллектуальном плане.
Оборудование: экран, презентация, костюмы героев, музыкальное сопровождение.

Личностные БУД:

Способность к осмыслению и принятию социальных ролей, соответствующих уровню интеллектуального развития,

Самостоятельность в выполнении заданий, поручений, в соблюдении договоренностей,

Понимание личной ответственности за свои поступки

Регулятивные БУД:

Прикладывать волевое усилие,

Использовать навыки самоконтроля,

Использовать возможности внутреннего плана действий исходя из конкретной ситуации,

Определять последовательность действий до их начала,

Адекватно реагировать на трудности и не бояться допускать ошибки

Коммуникативные БУД:

Коммуникация как сотрудничество- в организации и осуществлении совместной деятельности,

В согласовании усилий для достижения общей цели.

Ход мероприятия:
Звучит медленный вальс, выходит на сцену ведущий.
Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие! Я рада приветствовать вас на балу литературных героев.

1.Начинаем, начинаем

Праздник наших всех ребят.

Праздник тех, кто любит книги,

Тех, кто их читать хотят.

2.Я к вам обращаюсь, товарищи , дети!

Полезнее  книги нет вещи на свете!

Пусть книги друзьями заходят в дома,

Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!

3.Давайте сегодня знакомые книжки откроем,

И снова пройдём от страницы к странице.

Всегда ведь приятно с любимым героем

Опять повстречаться, узнать, подружиться

4.Многих встретите героев

Из любимых ваших книг.

С ними спляшете, споёте,

С ними вместе отдохнёте.

Ведущий: - Кто же? Кто же к нам спешит?

Звучит песня. Выходит Красная Шапочка. (Тихомирова Т. 2б)

По заметной красной шапке
Меня люди узнают,
Ну а волки нежно лапки
Мне при встрече подают.

Не хотят теперь бандиты
Есть с бабулею меня:
Все они надолго сыты
И бегут, как от огня!

Я теперь хожу свободно
В домик бабушки моей,
Не боясь кого угодно
Встретить в шапочке своей!

Зрители угадывают название сказки и автора. («Красная Шапочка» Шарль Перро)

Ведущий: -Как грустно звучит музыка. Кто же из героев печалится?

Выходит Русалочка.  ( Чернованова В.4б)

Синего озера нежная гладь,
Волн гребешки над рекой,
Сосен высоких зеленая стать,
Берега тихий покой,

Камень прибрежный водою омыт,
Солнышком ярким прогрет.
На теплом камне девчушка сидит...
И никого близко нет.

Зрители  вспоминают  название сказки и автора.

«Русалочка» Г.Х.Андерсен

Ведущий:   - Среди героев книг есть и веселые герои. Встречайте.

Выходит под музыку Арлекино. (Вертухин Н.)

Хоть рубаха вся в заплатах,
И нет денег ни гроша,
Жизнь слуги господ богатых,
Как по мне, так хороша.
Я повеса и проказник.
Праздник без меня не праздник!
В шалостях неутомим
 я Беззаботный   …. Арлекин.

Из какой я сказки?

А.Толстой  «Приключение Буратино»

Ведущий: - Следующая героиня трудолюбива, весела, любит танцевать.

Выходит Золушка («Золушка» Ш.Перро)

Я на балу никогда не бывала,
Чистила, мыла, варила и пряла.
Когда же случилось попасть мне на бал,
То голову принц от любви потерял.
Туфельку я потеряла тогда же.
Кто я такая? Кто тут подскажет?

Ведущий: - Сейчас выйдут герои одной сказки. Их знают даже малыши. (Репка и Собака Жучка)

Внучка за Жучку,

Бабка за дедку

Тянем – устанем

Снова потянем.

Ох, и большая   я выросла !

Да. Держуся я  за внучку,
Внучка держится за Бабку,
Бабка держится за Дедку,
Дедка дёргает за репку.
Тянут-потянут, а вытянуть не могут.

Кто я?

Дети называют автора сказки и ее  название («Репка»)

Ведущий: - Из лета книги переносят нас в зиму….

Дед и баба вместе жили.

Дочку из снежка слепили.

Но костра горячий жар

Превратил девчушку в пар.

Дед и бабушка в печали.

Как девчушку величали?

«Снегурочка» Русская народная сказка.

 Ведущий: - Животные частые герои книг…

Встречайте..

Жили рядышком зверушки:
Зайка в лубяной избушке
И лиса- краса красе
В ледяной жила избе.
Вот весна пришла в лесок.
Глядь- а лисий теремок
Весь растаял, похудел
И лисица не у дел.
Постучала к зайке в дверь,
Да и выгнала взашей!

«Лиса и заяц» Русская народная сказка.

Ведущий: -  В следующей сказке тоже был большой зверь, но нужно отгадать имя героини.

Как-то раз малышке-мне
Захотелось в лес пойти.
Не хотелось, видно, каши,
Эх, грибочков бы найти!

Быстро взяв свою корзину,
Побежала из села….
Нарвала чуть-чуть малины,
И грибов штук пять нашла.

А потом я заблудилась…

В доме у медведя очутилась

«Маша и медведь» русская народная сказка.

Ведущий: - Бродячие артисты,
Они ловки и быстры.
Известны их таланты:
Певцы и музыканты.
Кот, петух, осёл, собака
Никогда не знают страха.
Кто же это? Отгадайте!
И ответ мне быстро дайте… Б.Гримм «Бременские музыканты»

Разбойники

Говорят, мы бяки-буки,
Как выносит нас земля?
Дайте что ли карты в руки
Погадать на короля.
Ой-ля-ля, Ой-ля-ля,
Погадать на короля,
Ой-ля-ля, Ой-ля-ля,
Ех-ха!

Завтра дальняя дорога
Представляет королю.
У него деньжонок много,
А я денежки люблю.
Ой-лю-лю, Ой-лю-лю,
А я денежки люблю.
Ой-лю-лю, Ой-лю-лю,
Ех-ха!

Ведущий: - Как  нежна следующая героиня !!!!

На горошине уснуть и не подумаю -
От нее болят неделю все бока!
А о принце я спрошу звезду мою -
Она знает, хоть и очень далека

Я - принцесса, значит, первая красавица,
И никто не может быть меня милей.
Ежедневно прогонять мне очень нравится
За ворота всех влюбленных королей.

(Андерсен Г.Х. «Принцесса на горошине»)

Ведущий: - Следующий герой совсем не жадный.

Рыбку Золотую в море повстречал,
Ей свои желания исполнить заказал,
Что бы быть богатым, богатым  и красивым
Исполнятся желания - стану я счастливым!

Старик из «Сказка о рыбаке и рыбке» А.Пушкин.

Ведущий: - Голосистый, громогласный  герой следующей сказки.

Не послушался кота,

не послушался дрозда.

И меня  лиса схватила

И за горы понесла.

Я кричу «Меня спасите!»

«Все мне дружно помогите»

«Петушок – золотой гребешок» русская народная сказка.

Ведущий;

- Что ж вот и подошел к концу наш праздник небольшой,

Увлекательного чтения вам желаем всей душой.

Вам, девчонки, вам, мальчишки,

С книгой ладить и дружить!

Пусть любовь к хорошей книжке

С вами вместе будет жить.

Вместе с книгой хмурый день светлей.

Книги разные нам в жизни пригодятся.

Так возьми же книгу поскорей,

И читателем ты будешь называться.

В этом мире станет всем теплей,

Если книги будут близкими друзьями.

Береги ты книгу и жалей.

Это верный друг, всегда он будет с нами!

Все герои встают в круг и под музыку вальса танцуют.