Конспект урока Тема: "Затейники" Н. Носов
план-конспект урока по чтению
Обучающийся, знающий буквы, умеющий читать, отвечать на вопросы....
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_uroka_na_temu_zateyniki.docx | 20.11 КБ |
Предварительный просмотр:
Конструкт урок № 3
Дата: 04.11.2018г.
Класс: 4
Учитель: Зверева И.В.
Предмет: Чтение
Тема: Затейники Н. Носов
Тип урока: Комбинированный
Цель: обучающийся, знающий буквы, умеющий читать, отвечать на вопросы.
Задачи:
учебно-коррекционная: закрепить знания букв, умение читать, отвечать на вопросы;
коррекционно-развивающая: коррекция двигательных возможностей на основе физического упражнения;
коррекционно-воспитательная: сформировать умение слушать, слышать, выполнять инструкции учителя.
Формируемые базовые учебные действия (БУД):
коммуникативные учебные действия: обращаться за помощью и принимать помощь; слушать и понимать инструкцию к учебному заданию;
регулятивные учебные действия: контролировать свои действия;
познавательные учебные действия: делать простейшие обобщения, выполнять простые действия; работать с информацией;
личностные: принимает и осваивает роль обучающегося, уясняет мотивы учебной деятельности и личностный смысл учения;
Оборудование: Учебник «Чтение» 4 класс.
Ход урока
Этапы урока | Деятельность учителя | Деятельность обучающегося | Формируемые БУД |
Организационный момент | 1. Проверяет готовность к уроку. 2. Эмоциональное вхождение в урок. – Настроение у нас? - Отличное! - А улыбки? - Дело привычное! На уроке наши глаза внимательно смотрят и всё … (видят). Уши внимательно слушают и всё … (слышат). Голова хорошо … (думает). Пожелаем друг другу добра, ведь урок начинать нам пора! | Проверка школьных принадлежностей. Слушает. Слова согласовывает с движением. | Личностные: формирование элементарного положительного отношения к уроку. |
Актуализация знаний, необходимых для изучения темы | - Чему мы учимся на уроке чтения? (правильно и выразительно читать, рассуждать, пересказывать и т.д.) | Слушает. Отвечает на вопрос | Коммуникативные: умение слушать и понимать речь других. |
Сообщение темы Урока | Тема: Затейники Н. Носов | Слушает. | Коммуникативные: умение слушать. |
Комбинированный | Стр.29 Прочитай, что это значит Затеваем – начинаем что-нибудь делать Подкрался на цыпочках – тихонько подошёл на кончиках пальцев ног Как образовано слово Затея - затейники Стр.29 – 31 Чтение рассказа «Затейники» Н. Носова | Слушает. Находит страницу в учебнике | Познавательные: работать с раздаточным материалом с помощью учителя. |
Физминутка | Музыкальная «Разминка» Учитель помогает обучающемуся выполнять упражнение. Согласовывая слова с движением | Выполняет упражнение с опорой на инструкцию; Слова согласовывает с движением. | Личностные: упражнение выполняет с помощью |
Закрепление изученного материала | Стр.31 Вопросы и задания 1 Почему Валю и Петю можно назвать затейниками? 2 Кто такие затейники? Объясни, как ты понял значение этого слова. 3 В какую игру играли дети? 4. Как ты думаешь, получилась ли у ребят игра? Свой ответ объясни. | Беседует Отвечает на вопросы с помощью учителя. | Регулятивные: участвовать в учебной деятельности с помощью учителя. |
Домашнее задание | Стр.29-31 Читать Ответить на вопросы | Слушает. Домашнее задание выполняет с помощью взрослого | Коммуника-тивные: обращаться за помощью и принимать помощь |
Итог урока | Приём «поощрения» Рефлексия: - Что нового узнал? - Что понравилось сегодня на уроке? - В чем были трудности? Развёрнутая словесная оценка. Выставляет оценку. | С помощью учителя даёт оценку своей деятельности, делает выводы. Рефлексия: - Я узнал на уроке … - Мне было интересно … - Мне было трудно… | Регулятивные: соотносить свои действия и их результаты с заданными образцами, под руководством учителя. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект урока и презентация к уроку литературного чтения во 2 классе по программе планета знаний. Н.Н.Носов "Приключения Незнайки и его друзей"
конспект урока и презентация к уроку литературного чтения во 2 классе по программе планета знаний. Н.Н.Носов "Приключения Незнайки и его друзей"...
Конспект урока по литературному чтению Н.Н. Носов «На горке», (2 урок) 2 КЛАСС, УМК "Школа России"
Н.Н. Носов «На горке»...
Конспект урока "Н. Н. Носов «Федина задача" (3 класс, УМК "Школа России")
Цели деятельности учителя: ознакомление учащихся с жизнью и творчеством писателя Н.Н. Носова и с рассказом «Федина задача».Планируемые результатыПредметные:- знать биографию писателя- умет...
Конспект урока "Н. Н. Носов «Телефон" (3 класс, УМК "Школа России")
Цели деятельности учителя: ознакомление учащихся с жизнью и творчеством писателя Н.Н. Носова и с рассказом «Телефон».Планируемые результатыПредметные:- знать биографию писателя- уметь чита...
Конспект урока Н.Н.Носов "Живая шляпа"
Предмет: литературное чтение2 классТема урока: Характер героев в произведении Н. Н. Носова "Живая шляпа"Цель: продолжать знакомить обучающихся с творчеством Н.Н. Носова, познакомить с произв...
Конспект урока. Николай Николаевич Носов «Федина задача»
Николай Николаевич Носов «Федина задача»...