Презентация к урок у литературного чтения «Снежная королева» (УМК «Перспективная начальная школа». 4 класс)
презентация к уроку по чтению (4 класс)
Презентация к урок у литературного чтения «Снежная королева» (УМК «Перспективная начальная школа». 4 класс)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_k_uroku_lit.chteniya.pptx | 1.79 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Знакомимся с повествованиями, основанными на фольклоре. Обнаруживаем в былине интерес к истории , а в авторской сказке – интерес к миру чувств.
Отличия авторской сказки от народной В авторской сказке в описании предметов и событий есть много подробностей и деталей. Авторская сказка больше интересуется миром чувств. В авторской сказке любовь важнее, чем волшебство.
«Русалочка»
Родился 2 апреля 1805г . в городе Оденсе на острове Фюн в Дании . Ханс Кристиан Андерсен
Отец Ханса Кристиана ( его тоже звали Ханс Кристиан ) был башмачником, мастерил деревянные игрушки, устраивал театральные представления. Домик в Оденсе, где родился Андерсен
Маленький Андерсен сам придумывал пьесы, мастерил кукол и шил им наряды, разыгрывал представления. Родная улица сказочника в Оденсе
Мать Анна Мари была прачкой из бедной семьи. В доме у них была необыкновенная чистота.
Учился Андерсен в школе для бедняков. Его часто наказывали, смеялись над ним. Мать перевала Ханса в еврейскую школу, но и там над ним смеялись одноклассники.
Отец мальчика ушёл на войну в наполеоновскую армию, а вернулся весь израненный и вскоре умер. После смерти отца, Андерсена отдали в подмастерья, позднее он начал писать сказки, которые мы любим сейчас.
«Русалочка»
«Снежная королева»
Цели: познакомиться с произведением и его героями; н аучиться отличать добро и зло; выразительно читать сказку; находить нужные цитаты .
План работы: Исследовать текст сказки. Ответить на вопросы. Сделать выводы.
История первая , в которой рассказывается о зеркале и его осколках.
Работа с Толковым словарём Тролль – в скандинавской мифологии сверхъестественное, волшебное существо. Например, злой тролль.
История вторая Мальчик и девочка
Цели: познакомиться с произведением и его героями; н аучиться отличать добро и зло; выразительно читать сказку; находить нужные цитаты .
Я сегодня узнал(а) … Мне понравилось … У меня сегодня получилось … Мне было трудно … Меня заинтересовало … Меня поразило … Меня удивило …
«Спасибо за работу»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация к уроку русского языка по теме "Состав слова", Перспективная начальная школа, 2 класс
Данная презентация к уроку русского языка составлена в соответствии С ФГОС НОО....
Урок по литературному чтению «Хитрый шакал» (УМК «Перспективная начальная школа»)
Тема урока: Индийская народная сказка «Хитрый шакал» («Сказка-ложь, да в ней намёк…») Цель: продолжить формировать умение анализировать художественное произведение (жанр – сказка). Задачи: 1) образо...
Календарно тематическое планирование азбука, литературное чтение 1 класк УМК Перспективная Начальная Школа
Календарно тематическое планирование составлено в соответствии с ФГОС...
Презентация к уроку окружающего мира во 2 кл. УМК "Перспективная начальная школа" по теме "Грибы. Строение гриба. Плесневые грибы"
Эта презентация поможет учителю наглядно объяснить тему "Грибы. Строение гриба. Плесневые грибы". Презентация подходит для любого УМК....
Презентация к уроку по литературному чтению Л.Н.Толстой "Котенок" во 2 классе, УМК "Школа России"
Цель: познакомить учащихся с произведением Л.Н.Толстого "Котенок". Планируемый результат: учащиеся узнают о творчестве Л.Н.Толстого, закрепят навыки составления плана по тексту....
Технологическая карта урока литературного чтения "Пивоварова. "Сочинение" (УМК "Перспективная начальная школа", 3 класс)
Тип урока: «открытие» нового знанияЦель урока: знакомство с биографией И. Пивоваровой, рассказом И.Пивоваровой «Сочинение».Задачи урока:Дидактические:знать особенности юмористи...