Проверочная работа по литературному чтению, 3 класс, по теме «Стихи русских поэтов: Ф.И. Тютчева, А.Н. Майкова, А.А. Фета»
материал по чтению (3 класс)

        Проверочная работа 3 класс

Тема «Стихи русских поэтов: Ф.И. Тютчева, А.Н. Майкова, А.А. Фета»

1 вариант

Фамилия, имя __________________________________________________

1. Определи жанр произведения, в котором есть ритм, рифма, мелодичность.

1) рассказ                 2) стихотворение                 3) басня                 4) загадка

2. Соедини имя, отчество с фамилией автора 

Александр                                 Николаевич                            Тютчев

Фёдор                                 Афанасьевич                                Майков

Апполон                                 Сергеевич                                Фет

Афанасий                                 Иванович                                Пушкин

3. Соедини отрывок с соответствующим названием.

4. Соедини рифмующиеся слова стрелочкой:

С холоду щёки горят:

Любо в лесу мне бежать,

Слышать, как сучья трещат,

Листья ногой загребать!

5. Вставь пропущенные слова:

Пустеет воздух, ________________ не слышно боле,

Но далеко ещё до первых зимних ________________-

И льётся чистая и тёплая _____________________

На отдыхающее ______________________.

6. К какому стихотворению иллюстрация? Запиши автора и название:

______________________________________________________________________________

Проверочная работа 3 класс

Тема «Стихи русских поэтов: Ф.И. Тютчева, А.Н. Майкова, А.А. Фета»

2 вариант

Фамилия, имя __________________________________________________

1. Определи жанр произведения, в котором есть ритм, рифма, мелодичность.

1) рассказ                 2) стихотворение                 3) басня                 4) загадка

2. Соедини имя, отчество с фамилией автора 

Александр                                  Иванович                                Майков

Фёдор                                 Афанасьевич                                Тютчев

Апполон                                 Сергеевич                                Пушкин

Афанасий                                 Николаевич                                Фет

3. Соедини отрывок с соответствующим названием.

4. Соедини рифмующиеся слова стрелочкой:

Где бодрый серп гулял и падал колос,

Теперь уж пусто всё – простор везде, -

Лишь паутины тонкий волос

Блестит на праздной борозде.

5. Вставь пропущенные слова:

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная _____________________

Весь день стоит как бы _____________________________

И лучезарны ______________________________...

6. К какому стихотворению иллюстрация? Запиши автора и название:

______________________________________________________________________________