Конспект урока по литературному чтению «Э.Успенский «Чебурашка» (2 класс), (УМК Школа России)
план-конспект урока по чтению (2 класс)

Слайд 1

Весна, весна на улице, Весенние деньки! Как птицы, заливаются Трамвайные звонки. Шумная, веселая, Весенняя Москва. Еще не запыленная, Зеленая листва.

Слайд 2

мЧ ребушоркалтвшкеащ Шифр: 2 4 5 6 9 11 15 16 18 Чебурашка

Слайд 3

ЦЕЛЬ: ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ПРОИЗВЕДЕНИЕМ Э.УСПЕНСКОГО «ЧЕБУРАШКА» « Э.Успенский «Чебурашка».

Слайд 4

1.Познакомимся с автором; 2. Научимся читать некоторые слова; 3. Почитаем произведение и составим план; 4. Напишем самостоятельную работу. План урока:

Слайд 5

Эдуард Успенский 22.12.1937 г. – 14.08.2018 г.

Слайд 6

Ра - ра - ра - начинай играть с утра. Ро – ро - ро - солнце светит нам в окно. Ре - ре - ре - живём дружно во дворе. Ри - ри - ри - сосчитались: раз - два - три. Ры - ры - ры - не заметили жары. Ра - ра - ра - нам и спать уже пора.

Слайд 7

ТРО-ПИ-ЧЕС-КОМ – ТРОПИЧЕСКОМ ГИП-ПО-ПО-ТАМ – ГИППОПОТАМ ОТ-ПРА-ВИЛ-СЯ - ОТПРАВИЛСЯ А-ПЕЛЬ-СИ-НА-МИ – АПЕЛЬСИНАМИ ПЕ-РЕ-ДВИ-ГАТЬ-СЯ - ПЕРЕДВИГАТЬСЯ ПУ-ТЕ-ШЕСТ-ВИ-Е - ПУТЕШЕСТВИЕ НЕ-ИЗ-ВЕСТ-НЫМ - НЕИЗВЕСТНЫМ СОБ-СТВЕН-НО-ГО – СОБСТВЕННОГО Учимся читать сложные слова

Слайд 8

ФРУКТ – ФРУКТОВЫЙ ГРУЗ – ПОГРУЗИЛИ БРАК – БРАКОВАННУЮ ЗВЕРЬ – ЗВЕРЕК ГОРОД – ГОРОДСКОЙ

Слайд 9

Составь план рассказа по вопросам: 1.Как у забавного зверька появилось имя? 2.Что оно означает? 3.Почему Чебурашку не приняли в зоопарк? 4.Как он оказался в магазине уцененных товаров? 5.Где жил Чебурашка? 6.Нравится ли тебе он?

Слайд 10

3. Где жил Чебурашка? A) в пустыне; Б) на необитаемом острове; B) в тропическом лесу. Выбери правильный ответ. 1. Как называется сказка, отрывок которой ты прочитал? A) «Приключения Чебурашки»; Б) «Крокодил Гена и его друзья»; B) «Чебурашка и старуха Шапокляк». 2. Объясни значение выражения «Уценённые товары». A) мелкие бытовые товары; Б) товары, которые стоят меньше прежней стоимости; B) непродовольственные товары.

Слайд 11

4. Почему его сначала никак не звали? A) он был ещё маленький; Б) он ещё не встречался с людьми; B) другие звери с ним не дружили. 5. Как он попал в ящик с апельсинами? А) его поймали и посадили туда; Б) он туда полез за апельсинами; В) он туда случайно упал с дерева. 6. Куда привезли ящик с апельсинами? А) во фруктовый магазин большого города; Б) в зоопарк большого города; В) на деревенский рынок.

Слайд 12

Б Б В Б Б А Проверка Критерии оценивания: Нет ошибок – «5»; 1-2 ошибки – «4»; 3 ошибки – «3»; Более 3 ошибок – «2».