Сценарий спортивного праздника "Самые красивые и самые спортивные".
план-конспект занятия по физкультуре (1, 2, 3, 4 класс) на тему

Спортивный праздник, посвящённый 8 марта

«Самые красивые и самые спортивные»

Цель: развитие физических качеств: быстроты,  силы,  координации, ловкости и т. д., создание благоприятной атмосферы общения, сплочение ученического коллектива, воспитание уважительного отношения,  организованности, внимательности, бережного отношения к своему здоровью и культуры поведения.

 Оборудование: конусы, скакалки, корзинки, игрушечные фрукты и овощи, мягкие игрушки, коляски, распечатанные «продукты», веревки, прищепки, платки, фартуки, поварешки, бусы, туфли, шляпки

Ведущий:

8 Марта - день торжественный,

День радости и красоты,

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы!!!

Я приветствую всех на празднике, где сегодня будут соревноваться весёлые девчонки с веснушками, косичками, лучезарными улыбками. Скоро они станут взрослыми женщинами, которым присущи такие качества как мудрость, бережливость, сообразительность, активность. Настоящая дама должна быть стройной, пластичной, подвижной, обладать красотой движений, уметь держать правильную осанку.

Нам предоставляется счастливая возможность понаблюдать за тем, чем обладают наши девочки сегодня.

(Участницы делятся на команды, выбирают капитана, придумывают название.)

1 задание «Кулинары»

Участницам необходимо по очереди надеть фартуки , добежать до миски с овощами и фруктами( одна для обеих команд посередине), взять 1 фрукт или овощ, добежать с ним до команды и положить свою миску. Какая команда принесет больше.

2 задание «Золушки»

Первая участница собирает теннисные мячи из колечек, другая раскладывает.

3 задание «Бегом в супермаркет»

Необходимо надеть платок и добежать до «Супермаркета», положить1 продукт в корзинку и вернуться к своей команде, как можно быстрее передать платок и корзинку следующей участнице. Выиграет команда, которая быстрее остальных «купит» все продукты.

4 задание «Клубок ниток»

 Конкурс капитанов. Как можно быстрее смотать нитки в клубок ( на конец нитки можно что-то привязать)

5 задание «Мамочки»

 Необходимо добежать с коляской до «детского сада», взять «ребенка» (мягкую игрушку), посадить в коляску,  как можно быстрее вернуться на место и передать коляску следующей «мамочке».

6 задание «Скакалка»

Прыжки через скакалку. Участницы каждой команды по очереди прыгают, пока не собьются. Как только игрок сбивается, начинает прыгать следующий. Считается общее количество прыжков. Выигрывает команда, которая в общем прыгнет большее количество раз.

7 задание «Очаровашка» 

Необходимо добежать до стула, надеть на себя бусы, туфли, шляпку, повернуться к своей команде и замереть в какой-нибудь красивой позе, когда болельщики крикнут: «Очаровашка!», снять все и вернуться назад

8 задание «Постирушки»

 Первая участница бежит с полотенцем в руках, добегает до веревки(держат мальчики, можно использовать гимнастическую палку), развешивает полотенце и закрепляет двумя прищепками. Следующая участница снимает полотенце и тд.

9 задание «Поварешка»

 Необходимо как можно быстрее  добежать до конуса и оббежать его, при этом нести теннисный мяч в поварешке и не уронить. Можно поставить препятствия на пути, например обручи(держат мальчики).

Подведение итогов. Награждение победителей.

Ведущий:

Закончилась встреча,
Настал расставания час,
Мы все чуть устали,
Но нас согревали
Улыбки и блеск ваших глаз.

Все конкурсные задания позади, я благодарю всех наших великолепных участниц соревнований  за радость, которую вы подарили, за особое весеннее настроение, которое вы нам создали и за ваш талант и смекалку.