Игры для детей
методическая разработка по иностранному языку (3 класс) на тему

Игры

 «Забавные  зверюшки»

  Знакомство с новой лексикой (использование компьютерной презентации с изображением животных и озвучиванием их названий). Перед детьми разложены мягкие игрушки-животные. Учитель предлагает ребёнку найти то или иное животное «Лена, find a dog, please». Если ребёнок затрудняется учитель просит помочь детей.)

« В гостях у Буратино»

В гостях у Буратино. Ведение  диалога между детьми и Буратино, игра «Волшебный микрофон» (с помощью кукольного театра  кукла Буратино раздаёт детям игрушечные микрофоны и общается с каждым ребёнком: - Hello.

 - Hi.

- What is your name?/ Who are you?

  - My name is Маша./ I am Маша

  - Good  bye, Маша.

   - Bye, Буратино

« Волшебный счёт»

Знакомство с множественным числом существительных с помощью настольно-плоскостного театра (Учитель передвигает по столу картонное животное комментируя «I have a cat», затем выдвигая ещё одно такое же животное комментирует «I have two cats» и т.д. Обращает внимание на окончание - S  ).

«Лото»

Ведущий достаёт из мешочка бочонок с цифрой, дети называют цифру по-английски.

«Мой фотоальбом»

   Совместное рассматривание фотоальбомов принесённых детьми (ребята комментируют свои фотографии «He is my brother, She is my mother»)

«Раскрась »

Учитель раздаёт ребятам листочки с изображением животных. Дети должны раскрасить их так как скажет учитель. Например «A pig is pink» дети раскрашивают поросёнка в розовый цвет.

«Подарки друзьям»

 Изготовление рисунков «Подарок для друга»  (Дети рисуют либо лепят на выбор подарки для своих друзей с  помощью учителя, затем дарят их друг другу)

«В гостях у Мудрой Совы»

 На полу разложены бумажные следы с изображением цифр,  сначала в порядке возрастания, затем вразбросс. Дети идут по следам называя цифру на которую наступают. Можно провести данную игру в виде соревнования двух команд.