План конспект занятия по изобразительному искусству «Новогодняя открытка» 4 класс
методическая разработка по изобразительному искусству (изо, 4 класс)

Описание: конспект занятия по изобразительной деятельности предназначен для педагогов изобразительного искусства  4 классов
Цель:  научиться рисовать новогоднюю открытку  
Задачи:
Образовательная – совершенствовать навыки работы с акварелью и гуашью, повторить и закрепить знания учащихся по теме: «новогодний пейзаж».
Воспитательная - прививать интерес к данному виду работы и аккуратность, прививать эстетический вкус, любовь к живой природе.
Развивающая – развивать творческие способности у детей, фантазию, развивать мелкую моторику, развивать речь учащихся во время занятия.
Оборудование: карандаш гуашь акварель маркеры 
Материал: Пример открыток на доске 
Ход занятия:
1. Организационный момент.
- 2. Вводная беседа.
- Будем отвечать на вопросы, будем беседовать.
- Какое сейчас время года? - Время года зима.
- Какой сейчас месяц? - Сейчас декабрь.
Беседа по картинке на доске
открытка — дословно означает открытое письмо.

Когда появилась открытка?

С позиции истории – не так уж давно: каких-то 150-200 лет назад. Путь появления открытки в каждой из стран был различным.

Англичане говорят, что первая рождественская открытка появилась у них в 1794 году. Она была создана английским художником Добсоном, который подарил своему другу карточку. На ней был изображен зимний пейзаж и семейная сценка возле елки.

Французы, долго не думая, ответили бы, что именно они являются родоначальниками открытки. Во Франции она появилась во время франко-прусской войны. Солдаты писали весточки родным на карточках, а на обороте рисовали рисунки.

А китайцы так и останутся при своём мнении: открытка их изобретение.

Хозяин дома в канун праздника вывешивал возле двери мешочек с надписью "Извините, что не могу принять лично". В этот мешочек следовало опустить свою карточку с пожеланием. Изначально все карточки были только красного цвета.

В Россию открытки поначалу привозились из-за границы, в основном из Германии. По одной из версий, первым создал русскую новогоднюю открытку художник Николай Каразин, и произошло это в 1901 году. По другой версии, это случилось только в 1912 году, и отцом русской новогодней открытки был библиотекарь Петербургской академии художеств Федор Беренштам

Презентация

4. Практическая работа.

Продумываем, где будут изображены наши персонажи открытки.

Изображение Деда Мороза

- Рисуем нос, усы, глаза и низ шапки.

- Теперь нарисуем шапку

- Дорисовываем бороду и рот.

- Далее изображаем шубу, рукава, валенки и варежки. Рукава украшаем белым цветом. Дед Мороз готов.

- Затем изображаем елочку, стоящую справа от Дедушки. Для этого необходимо изобразить верхнюю левую ветвь елочки, делая ее слегка изогнутой. С противоположной стороны необходимо постараться нарисовать такую же веточку. Рисуем следующие ветки, делая их слегка больше верхних. У нас должны получиться три яруса.

- Возле Деда Мороза, по центру елки нарисуем мешок произвольной формы с подарками.

- Придаем нашим персонажам реалистичный вид, украсив елку игрушками и гирляндами, а также пятиконечной звездой. На мешке изобразим складки.

-Можно нарисовать тень от Деда Мороза, елочки и мешка.

Так же мы можем вспомнить новогодний пейзаж

4. Итоговая беседа.
- Что мы делали?
- Мы делали новогоднюю открытку
- Какие чудесные работы у вас получились. Молодцы, ребята. Все выполнили работу аккуратно и красиво. Кому вы подарите свое новогоднюю открытку ?
Ответы детей.
- Сделайте порядок на своем столе. Можете отдыхать