Конспект итогового занятия по логике "Встреча с Лунтиком"
план-конспект занятия по логопедии по теме

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ  ПО ПРОГРАММЕ «ЛОГИКА»

                                                        РУКОВОДИТЕЛЬ:

                                                                                      ГИЛЬФАНОВА А.А.

   ТЕМА: «Встреча с Лунтиком»

ЦЕЛЬ: контроль знаний, умений и навыков

ЗАДАЧИ:

- закреплять полученные умения и навыки выполнения логических и творческих заданий;

- развивать психические функции ( мышление, внимание, восприятие)

- развивать речь;

-развивать познавательную активность, любознательность;

- развивать навыки самостоятельной деятельности детей;

-развивать  коммуникативную культуру, развивать навыки учебного сотрудничества;

- воспитывать стремление к преодолению трудностей;

- закрепить интерес, с которым дети пришли на занятие.

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ.

Мультимедийная презентация

Карточки с заданиями, конверт с письмом

                            ХОД ЗАНЯТИЯ:

Организационный момент.   (слайд №1)

Ребята, посмотрите, к нам пришло письмо.  Давайте посмотрим, что это за письмо? Это письмо вам. От кого оно? От Лунтика. Знаете такого? Прочтем письмо? Слушайте внимательно.

Сообщение темы и цели занятия. (слайд № 2)

 ПИСЬМО

« Здравствуйте ребята! Пишет Вам Лунтик. Любимое мое занятие – это играть с моими друзьям , особенно мы любим играть у пруда возле высокой ивы».

Ребята, хотите ли вы поиграть на солнечной полянке с Лунтиком и его друзьями. Для этого вам нужно будет выполнить задания, которые  приготовили для вас друзья Лунтика.  

Основное содержание занятия.

Слайд № 3

Для начала, Вам нужно отгадать загадки о друзьях, которые приготовил для вас Лунтик.

 Что за это молодец?

 По травинкам скок да прыг.

 Длинногенький кузнец.

 Сидеть он просто не привык.

 (Кузнечик Кузя)

 Это что за девочка,

 Ходит в платье красном?

 Косы вверх, как стрелочки.

 Голосок прекрасный.

 (Божья коровка Мила)

 Знают взрослые и дети,

 Что упал с другой планеты -

 Фиолетовый зверек,

 Детям маленьким дружок.

 (Лунтик)

 Рано утром он встает

 И кипит работа.

 Два ведра с собой берет

 Собирает туда мед.

 (Пчеленок)

Вот пчела, ну так пчела,

 Очень добрая она.

 И готовит, убирает,

 Пирожками угощает.

 (Баба Капа)

Молодцы, ребята, Лунтик очень доволен. А теперь посмотрим, какое задание для вас приготовил пчеленок.

Слайд № 4 - 6

Ребята, отгадайте в каком цветочке, спряталась божья коровка, если этот цветочек не желтый  и не самый маленький.

Угадайте, какого друга ждет пчеленок, если он не фиолетового цвета и не не зеленого цвета? Правильно, он ждет Милу.

А теперь пчеленок вам хочет загадать загадку-обманку. Будьте внимательны!

Слайд №  7

Белым снего все одето,

Значит наступило …. (зима)

Молодцы Ребята, Вы справились с заданиями пчеленка. А теперь давайте посмотрим какие задания для вас приготовила Божья коровка Мила.

Слайд № 8 - 12

Она предлагает вам поиграть в игру «Четвертый лишний» Ребята, не забывайте поднимать руку и отвечать полным предложением.

Слайд № 13

А теперь ребята давайте отправимся в уютный дом Лунтика. Ребята, а с кем живет Лунтик? Правильно, баба Капа и деда Шер для нас приготовили задания. Скажите ребята, кем работал деда Шер (генералом). Они устроили дома уборку и им нужно помочь. Ребята перед вами листы с заданиями. Нужно найти пару каждому предмету и соединить их линиями.

Пила-доска

Клубок-спицы

Альбом – краски

Кастрюля-поварешка

Паста-щетка

Письмо-ручка.

Слайд № 14

А теперь давайте отдохнем вместе с кузнечиком Кузей.

Кузя приготовил вам вопросы я вам их задам, если я скажу правду,  хлопните в ладоши, если неправду потопайте.

Пчелы очень ленивые

Кузнечики хорошо прыгают

Мячи бывают квадратные

Яблоки бывают только сладкие

Весна бывает после зимы.

Слайд № 15

Ребята Задания для вас также придумал и дядя Шнюк. Какая у него профессия. Правильно, он художник и для нас он тоже нарисовал картину. Ребята посмотрите на неё. Что- то не так? Что нарисовано неправильно?

Молодцы! Вы нашли все ошибки дяди Шнюка.

Слайд № 16, 17

Ребята Дядя Шнюк предлагает Вам превратить треугольник  в какой-нибудь предмет.

Посмотрите, какие еще картинки можно нарисовать с помощью треугольника.

Молодцы ребята, вы справились с заданиями. Лунтик и его друзья приглашают вас на прогулку.

Слайд № 18

 Звучит «Гимн дружбы» (из мультфильма «Лунтик»)

Итог.

Ребята, понравились ли вам задания, которые приготовили Лунтик и его друзья. Поднимите руку, для кого наше путешествие было интересным?