Итоговый тест по математике, 3 класс
методическая разработка по математике (3 класс) на тему

Кодификатор элементов содержания контрольно – измерительных материалов тестирования по математике для 3 класса.

Итоговый тест по математике за 3 класс

1)   Найди пример с чётным ответом.  

       1)75:25         2) 49:7       3) 120:3      4) 1530:10

2)  Выбери запись числа 5000730 в виде суммы разрядных слагаемых.

1)500 000 + 70 000 + 30                    2) 50 000 +700 + 30

3)5 000 000 + 70 000 + 30                 4)5 000 000 + 700 + 30

3)  Четыреста пять тысяч девять – это…

      1) 45009            2)405090            3) 45009          4) 405009

4)    Сколько в числе 521 сотен?        1) 52        2) 2        3) 1        4) 5

5)  Найди сумму чисел 3316 и 4758.

1) 8074               2) 8164            3)7174          4) 8174

6)  Произведение в∙0  равно ...        

1)1        2) в        3)0        4) умножить нельзя.

7)  Если число 210 000 разделить на 600, то в результате деления получится число….

         1)35 000        2)350    3) 35       4)3500

8) Найди произведение чисел 2070 и 40.

   1) 6280             2) 82800             3)8280            4)628

9)  Частное двух чисел равно 7, делитель 6, остаток 2. Чему равно делимое?

         1) 42             2) 44              3) 20            4) 19

10) Значение числового выражения  40-10:5∙3:2∙3+10 равно…..        

1)41                            2)39        3)13        4)23

11)  2574мм=    см   мм        

1)25см 74мм       2)257см 4мм         3)2см 574мм          4)2574см

12)    Вставь подходящее число: 1 сут. = ...ч.                              

      1)24          2)12           3)100      4)60

13) Сколько кг в 9 т 3 кг?

  1) 930 кг              2)9003 кг          3)9300 кг              4)93 кг

14)  Часы показывают 10 ч 20 мин. Какое время показывали часы за 40 минут до этого?

        1) 11 ч 00 мин       2)9 ч 50 мин    3)9 ч 35 мин      4) 9 ч 40 мин

15) Урожай яблок на одной яблоне – 47 кг, на второй – 25 кг, а груш собрали только 8 кг. Во сколько раз меньше собрали груш?

          1)в 9 раз               2)64 раза               3) на 9 груш          4) 72 раза

16) Скорость орла 120 км в час. Какое расстояние пролетит орел за 3 часа?

   1) 360 км         2) 40 км           3)40 км/ч    4) 360 км/ч

17) С помощью нарисованной линейки определи длину отрезка.

        1)4 см Змм;         2) 4 см 5 мм;                 3)4 см;        4)4см 8 мм.

18)  Сколько вершин у куба?

          1)6                2)9       3)8               4)нет правильного ответа

19) Найди периметр квадрата со стороной 70 дм.

       1) 280 дм  2) 140 дм        3) 280 дм²             4) 4900 дм

20) Длина прямоугольника 12 см, ширина - на 4 см меньше. Чему равна площадь
прямоугольника?

  1) 96 см     2) 20 см       3) 96 см ²      4) 8 см²

21) Найди объем прямоугольного параллелепипеда, если его длина 4см, ширина 2 см, высота 3 см.        

 1) 24 см             2)  24 см²               3) 24см³           4) 11 см³

22)   Решением уравнения 90:х = 9 является ответ под цифрой….        

1) 180                 2)99        3)82        4)10

23)  Где вместо точек можно поставить знак

1)9 + 6...8+3        2) 154-97 ... 34 + 57

3)34 + 46... 125-75        4)134 -25... 26+67

В соответствии с количеством верно выполненных заданий по каждому блоку присваивается коэффициент согласно таблице 2. далее подсчитывается средний коэффициент по всей работе(среднее арифметическое всех коэффициентов). Оценка выставляется согласно таблице 3.

Эталонное распределение понятий предметной области по блокам

Эталонное распределение коэффициента грамотности по блокам

Нормы коэффициента грамотности