Сложение и вычитание двузначных чисел
методическая разработка по математике (2 класс) по теме

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Организация начала урока

Настрой на урок

Игра на внимание «Запрещенное движение»

Актуализация знаний. Тренинг вычислительных навыков

Ситуация успеха

-  Найдите самую легкую разность (на доске)

                       17

                       28

   67    -           47

                       50

                         7

                       49

                       60

Устные ответы детей и доказательства вычислениями.

67 – 7            67 – 47            67 – 50          67 - 60

Самую трудную разность вычисляем с опорой на знание способов вычитания с переходом через разряд.

А. 67 – 28 = 67 – 7 – 20 – 1 = 39

Б. 67 – 28 = (50 + 17) – (20 + 8) = (50 – 20) + (17 – 8) = 30 + 9 = 39

Подведение к решению творческих задач

- На уроке русского языка при изучении суффиксов

-ушк-, -юшк-, -ышк- мы говорили о бабушках и дедушках.

- Моя бабушка моложе дедушки на 6 лет. Сколько лет бабушке, если деду 63 года?

- А на сколько лет ваши бабушки моложе дедушек?

Опора на знание способа вычисления меньшего числа (меньше на… - значит вычесть.)

63 – 6 = 57 лет бабушке

Опора на знание разностного сравнения чисел

р=Б – м

Каждый ученик вычисляет в своей тетради

Решение творческих заданий и задач.

Ситуация выбора

-  Идем в гости к бабушке!

-  В гости идут с гостинцами! У вас в кармане  95 рублей. В магазине вы увидели продукты, которые любит бабушка. Подберите гостинцы так, чтобы ваших денег хватило на них!

- Гостинцы купили, теперь идем к бабушке! К ней приведет дорога с выражениями, значения которых будут равны 33!

-  Ура!

Бананы-36 руб

Конфеты-28 руб

Булочка-14 руб

Сливки-43 руб

Шоколад-55 руб

55 + 36 = 91 р

28 + 14 + 43 = 85 р

36 + 28 + 14 + 14 = 92 р  

Рисунок 1  

Работа в группах

Решение логических задач

-  Как бабушка нам рада! Даже испекла пирожки! Кто какие будет есть? На столе пирожки с картошкой, капустой, яблоками. Мама захотела сегодня не с яблоками и не с картошкой, а папа не любит сладкое и с мамой у них разные вкусы. Какие пирожки уплетал внук?

-  После обеда дед попросил помочь разобрать вещи на полках в гараже, помыть машину, почистить мотор. Папа взялся за самую серьезную работу, внук выбрал работу около папы. Чем занялась мама?

Составляем таблицу исключений.

Дети объясняют решение.

 Самостоятельное решение задачи.

Итог урока.

-  Идя в гости к бабушке с дедушкой, какие знания мы вспомнили и лучше усвоили?

-  Кто испытывал затруднения и в чем?

-  Как эти затруднения решить?

Сложение и вычитание двузначных чисел с переходом через разряд, разностное сравнение чисел, уменьшение числа на…, решение логических задач способом исключения.