Школьная олимпиада по математике
олимпиадные задания по математике (1 класс) на тему

Школьная олимпиада по математике (1 тур)

2 класс 2013 год.

Ф. И. участника ________________________________________________________________

З.1  Для чего служат цифры? Поставь × против правильного ответа.

□ - для записи чисел.

□ - для счёта предметов, измерения величин.

      □ - для записи звуков.

        □ – другой ответ (запиши) _______________________

З.2. Найди закономерность и продолжи ряд:

• 3,  4,  6,  9,  13,  __,  __,  __ .
• 21,  18,  16,  15,  12,  10, __,  __,  __ .

З.3.  Одно яйцо варится вкрутую 4 минуты. Сколько времени будут

          вариться 5 яиц?          __________________________________

З.4.   Горели 7 свечек. 3 из них погасили. Сколько свечек осталось?

                                                 ________________________________

З.5.  Сестре 4 года, а брату 6 лет. Сколько лет будет брату, когда сестре

           исполнится 6 лет?       _________________________________

З.6.  Поставьте, где нужно, между цифрами знаки «+» и « - » так, чтобы

          в результате получилось равенство:

1…2…3…4…5 = 54

З.7.  Распредели данные числа по группам и дай названия каждой  группе.

           30м    8кг    2ч    27см    40мин    100г   13дм    38лет     20кг

           _________________________________________________________

           _________________________________________________________

           _________________________________________________________

З.8.  В трёхэтажном доме жили 3 котёнка: белый, чёрный и рыжий.

          Котята с первого и второго этажа не были чёрными. Белый котёнок

          жил не на первом этаже. Рассели котят по этажам.

                                                         3 этаж _________________

                                       2 этаж _______________________

                  1 этаж  _______________________

З.9    Сколько лет Юре? Для того, чтобы это узнать необходимо из самого

            маленького двузначного числа, делящегося на 3, вычесть самое

            маленькое чётное число. Запиши ответ.   _____________________

З.10.   Какие числа зашифрованы знаками?

             ▲- ■= 1          ○+ ∆ =▲       ∆+ ∆ =■         ■ + ∆ = 6

           ▲= ____         ■ = ____       ○ = ____         ∆ = ____

Оценка заданий:

№ 1-4 – 2 балла

№ 5-7 – 3 балла

№ 8-9 – 4 балла

№ 10 – 5 баллов                Максимальный результат – 30 баллов.

Школьная олимпиада по математике (1 тур)

3–4 класс 2013 год.

Ф. И. участника ________________________________________________________________

З.1  Какими будут 3 следующих знака в ряду? Запиши.

           +  S ^ 0 +  S ^__, __.   

З.2.   Верна ли запись? Обведи правильный ответ.

           87432 : 2 · (77 – 77) · (456 – 56 : 2) = 200   ( Да.    Нет.)

З.3.   Два мальчика проехали в поезде 180 км за 3 часа. За какое время
          проедут 3 мальчика180 км, если скорость поезда не изменится?

           _______________________________________________________

З.4.   Миша живёт в 12-этажном доме. Здесь же живут его одноклассники:
          Саша, Даша и Паша. Даша живёт выше остальных, но не на
          последнем этаже. Паша – на 2 этажа выше Миши, но не на 1 этаже.
          Саше, чтобы попасть в гости к Мише, надо спуститься на 3 этажа.
          А от Миши до Даши нужно подняться на 5 этажей. На каких этажах
          живут ребята, если Сашина квартира расположена на 5 этажей ниже
          самого высокого этажа?

           Миша - ____________                        Саша - _____________
          Даша -  ____________                         Паша - _____________

З.5.  Расставь знаки арифметических действий так, чтобы в результате
          получилось равенство:

1…2…3…4…5 = 14

5…5…5…5 = 50

З.6.  Как увеличить число 666 в полтора раза, не производя с ним
          арифметических действий? Напиши ответ.
           _______________________________________________________

З.7.  Сколько разных трёхзначных чисел можно составить из цифр 0, 3, 7?
         Перечисли все варианты.
         _________________________________________________________

З.8.  Из куска проволоки согнули квадрат, площадь которого 36 см2. Затем
         проволоку разогнули и согнули из неё треугольник с равными
         сторонами. Какова длина стороны треугольника?
         __________________________________________________________

З.9   Расшифруй равенство, если известно, что оба слагаемых и сумма не
         изменятся, если все три числа прочитать справа налево.
                                 * * + * * * = * * * *
                                 _ _ + _ _ _ = _ _ _ _        

З.10.   Масса 4-х одинаковых яблок и 3-х одинаковых апельсинов
            составляет 1 кг 250 г, а 7 таких же яблок и 5 апельсинов – 2 кг 150 г.
            Найдите массу одного яблока и одного апельсина.
            __________________________________________________________
            __________________________________________________________
            __________________________________________________________

Оценка заданий:

№ 1-4 – 2 балла

№ 5-7 – 3 балла

№ 8-9 – 4 балла

№ 10 – 5 баллов                Максимальный результат – 30 баллов.