Математический урок-сказка "Приключение Маши и Вити"
презентация к уроку по математике (3 класс) на тему

Слайд 1

Решение примеров и задач. Математический урок-сказка.3 класс . Учитель начальных классов Лебедева Л. В. Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья – специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат 8 вида г. Кашина Тверской области.

Слайд 2

14 декабря. Классная работа.

Слайд 3

ДЕВИЗ: Каждый день – всегда, везде, На занятиях, в игре, Смело, чётко говорим И тихонечко сидим.

Слайд 4

Витя Маша http://webmama.dp.ua/pesni/frame.html

Слайд 6

Чтобы быстро считать, Задачи без труда решать, Нам надо себя тренировать. В математике любая работа Не обходится без Устного счёта .

Слайд 7

ВСТАВЬТЕ ЧИСЛА: 27 28 29 30 31 32 33 10 20 30 40 50 60 70

Слайд 8

http://club.itdrom.com/gallery/gal_graf/pict2d/3631.html Ж Е Н С О Л Е Б К А

Слайд 9

15 13 11 12 17 14 ДАЛЬШЕ 16 Собери яблоки

Слайд 10

9+3 15 13 11 12 16 17 14 12 ДАЛЬШЕ

Слайд 11

8+8 15 13 11 12 16 17 14 16 ДАЛЬШЕ

Слайд 12

8+6 15 13 11 12 16 17 14 14 ДАЛЬШЕ

Слайд 13

6+5 15 13 11 12 16 17 14 11 ДАЛЬШЕ

Слайд 14

9+2 15 13 11 12 16 17 14 11 ДАЛЬШЕ

Слайд 15

7+5 15 13 11 12 16 17 14 12 ДАЛЬШЕ

Слайд 16

7+7 15 13 11 12 16 17 14 14 ДАЛЬШЕ

Слайд 17

Помогите! . .

Слайд 18

Задача Пятнадцать ворон на крышу сели, Две ещё к ним прилетели, Отвечайте быстро, смело: Сколько всех их прилетело?

Слайд 19

НАЗОВИ ФИГУРЫ! 3 2 1 5 4

Слайд 20

48 56 12 30 8 15 2 18 3 6 42 24 36 7 9 4

Слайд 21

48 56 12 30 8 15 2 18 3 15 42 6 24 36 7 9 3х2 4

Слайд 22

48 56 12 30 8 15 2 18 3 42 6 15 24 36 7 9 3х5 4

Слайд 23

2х4 48 56 12 30 8 2 18 3 14 6 24 36 7 9 8 15 4

Слайд 24

48 56 12 30 2 18 3 14 6 24 36 7 9 8 15 14 2х7 4

Слайд 25

3х1 48 56 12 30 2 18 3 6 24 36 7 9 8 15 14 3 4

Слайд 26

48 56 12 30 2 18 6 24 36 7 9 8 15 14 2х6 3 12 4

Слайд 27

48 56 30 2 18 6 36 7 9 14 3 12 4 Спасибо ! 24 8 15

Слайд 28

Физкультминутка. Поднимает руки класс – это раз, Повернулась голова - это два, Руки вниз, вперёд смотри – это три, Руки в стороны пошире разверни - на четыре . С силой их к плечам прижать – это пять . Всем ребятам тихо сесть – это шесть.

Слайд 29

РЕШИТЕ ЗАДАЧУ!!!

Слайд 30

Задача Подземелье Кощея большое, но состоит оно из двух залов. Длина первого зала 11 метров, а второй зал на 3 метра короче . Сколько метров в двух залах?

Слайд 31

Краткая запись 1 зал – 11 м 2 зал -? на 3 м короче, чем Ответ: 19 метров в двух залах. ?

Слайд 35

15:3+6 2х4+9 14:2+7 50–10 30+10 80-20 = 11 = 17 = 14 = 24 = 40 = 60

Слайд 36

http://club.itdrom.com/gallery/gal_graf/pict2d/3631.html Спасибо, ребята!

Слайд 37

С . 108, пр. 61 (3, 4 с.)

Слайд 38

На уроке я : учился… Мне понравилось…

Слайд 40

Сравни 4 0 * 20 56 * 78 10 * 100 18*8 Хорошо !

Слайд 41

Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели. (А. Маркушевич )