игры и игровые моменты на уроках математики в начальных классах
занимательные факты по математике (1 класс) на тему

Одним  из эффективных  средств активизации позновательной  деятельности смладших школьников  на уроках является дидактическая игра. Эффективность повышения  позновательной  деятельности  в детях через игру определяется как возрастными особенностями, так и потенциальными возможностями  игровой деятельностями  младших  школьников.

Приведем примеры из несколько игр: "Составление поезда из примеров" Учитель выставляет вразброс картинки с записанными на них примерами.Дети должны составить поезд  из вагончиков(карточек с примерами) так,чтобы  пример следующего вагончика начинался с числа, совпадающего сответом   примера на предыдущем вагончике.

Игра "Расшифруй  слово". Решить примеры, записать ответы в порядке убывания и расшифруйте слово.(на доске записаны примеры) 

Игра "Закрой форточку".У каждого ребенка карточка с примерами, где один компонент в примерах неизвестен.У учителя карточки с числами(неизвестными компонентами.) Учитель через определенное время называет число. Если это число подходит к примеру,то ученик поднимает руку  и называет весь пример. Остальные  проверяют.Выигрывает тот, кто верно и быстро заполнил все.

Также можно использовать палочки  для составления геометрических фигур.