Методическая разработка "Кузбасс 300"
методическая разработка по математике (2 класс)

                                           Кузбассу 300 лет

Цель: 

- создание условий для закрепления, углубления и расширения знаний по математике и краеведению; развития познавательной сферы, а также формирования познавательного интереса у учащихся посредством включения их в решение занимательных математических задач.

Планируемые результаты занятия:

Метапредметные УУД:

Познавательные УУД: 

- совершенствовать вычислительные навыки, приёмы сложения и вычитания с переходом через десяток;

- совершенствовать умение решать текстовые задачи устно и письменно

Коммуникативные УУД: 

- развивать способность сохранять доброжелательное отношение друг к другу, взаимоконтроль и взаимопомощь по ходу выполнения задания;

- умение слушать, слышать и понимать партнера;

- рассуждать, делать выводы, обобщения

Регулятивные УУД: 

- принимать и сохранять учебную задачу;

- выполнять учебные действия;

- проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве.

Личностные результаты: 

- проявлять познавательный интерес к математике;

- формировать способности к самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности.

Оборудование: интерактивная доска, проектор, презентация, распечатанные картинки, ручки, листы в клеточку.

Ход урока:

- Добрый день, дети. Сегодня мы проводим наше занятие в преддверии одной из самой важной даты для нашего региона. А какой именно, нам с вами предстоит догадаться, выполнив все задания.

- Несмотря на то, что мы работаем каждый в своей команде, мы идем к общей цели. За каждое выполненное задание вы получаете одну деталь-разгадку. В итоге, у вас должно быть собрано 8 деталей и вы сможете ответить на главный вопрос, поставленный в начале урока.

- Итак, давайте приступать. Любое занятие всегда начинается с разминки. За это задание вы получаете по 1 детали

1. О.Н. «Разминка»

-Молодцы, вы отлично справились. Получите по одной детали. Идем дальше.

2. О.А. «Ребусы»

-Отлично и с этим заданием вы справились. Возьмите еще по одной детали.

3. О.Н. «Задачи»

-Вам по плечу и такие сложные задачи. Получите по 2 детали за выполненное задание.

4. О.А. «Физминутка». За отличное выполнение получаете по одной детали.

https://youtu.be/D6G03Di9S4I

5. О.Н. «Решение примеров» (Расшифруйте слово)

-За выполненное задание получаете по 1 детали.

6. О.А. «Пословицы и поговорки, в которых встречаются цифры»

-Ваша задача: записать как можно больше пословиц или поговорок , в которых встречаются числа. За это задание вы получаете по одной детали.

Итог: Ребята, вы сегодня очень хорошо поработали и заработали по 8 деталей, из которых теперь необходимо составить картинку, и ответить на главный вопрос урока: Какую же главную дату для Кузбасса будем отмечать в июле месяце?

-В 1721 году на территории современного Кузбасса впервые были обнаружены залежи угля, что в дальнейшем положило начало промышленному освоения недр Кузнецкого бассейна. Это открытие способствовало развитию всей территории, 6 июля 2021 года мы будем отмечать 300-летие события, определившего судьбу нашей области.

Вручение медалей.

Всем спасибо.