Конспект урока "Умножение чисел вида: 300 х 40"
план-конспект урока по математике (3 класс)

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

комментарий

Ситуация успеха

Запись на доске:

13 х4        400 х3

45 : 3          5 х 70

37 : 5         6 х 900

39 : 13       300 х 40  ?

Дети устно объясняют, а

записывают ответы:

400 х 3 = 4 х 3 х 100= 1200

Выходят по одному «цепочкой»

Постановка учебной задачи и её решение

- Чего вы конкретно  не умеете?

- Кто может ответить на этот вопрос?

- Итак, вы правильно решили числовое выражение:                 300 х 40 = 1200

- Кто сформулирует правило умножения круглого числа на круглое?

- Мы не умеем умножать такие числа.

-  Сколько чисел писать в произведении?

(дети работают в парах: два нуля, три …)

1 версия: три нуля, т.к. у 300 их два и у 40 – один, вместе – три нуля.

2 версия: два нуля, т.к. у 300 - их два.

- А куда ты девал  ноль у 40?

- Чтобы умножить круглое число на круглое, надо числа перемножить, не обращая внимания на нули. А  затем приписать столько нулей, сколько их вместе у обоих чисел.

Выносится ? на доску

Закрепление  открытого способа действия

№ 599 с.54

Найди произведения, используя заданные равенства

70 х 3000

80 х 90 и т.д.

Дети работают в парах.

Проверка проводится устно. От каждой пары отвечает один ученик.

Решение задачи

Закончи задачу №600  по схеме и реши её:

Для класса купили 18 ручек, а карандашей…

                3

18 ?          ?

          на 3

18          ?

№ 602 (самостоятельно)

Дети работают самостоятельно, а для проверки выходят 5 учеников к доске и записывают своё решение.

Ученики, которые первые решили задачу, помогают другим.

Проверку начать с неправиль

ных решений.

Рефлексия

Как умножить круглое число на круглое?

Дом.зад. №601

Спросить несколько человек