Олимпиадные задания по математике для 4 класса
олимпиадные задания по математике (4 класс)

Уважаемый участник олимпиады!

Вам предстоит поучаствовать в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников среди 4 классов

по русскому языку в 2020-2021 учебном году.

Желаем Вам успехов!

Класс 4 __

Фамилия, имя ____________________________________________________

Задания.

1. Прочитайте слова и запишите их:

     [ ИСПРАФ']               [ПАТСКАСКА]                 [С'ИДОЙ]                   [Й'УПКА]

     __________                ______________              _____________          ___________

2. В каждом из данных ниже слов спрятался какой-нибудь зверь. Да вот беда: один целиком не поместился. В каком слове? Подчеркните это слово.

А) палисадник

Б) камыш

В) заслонка

Г) посёлок

Д) укротитель

3. Укажите, какой частью речи являются выделенные слова.

Я смотрю – в избе мой брат,
У него шинель до пят.
Он с запиской отпускной
К нам пришёл на выходной.
Шурка – слесарь в мастерской.
Он такой степенный,
Представительный такой,
Прямо как военный.

4. Найдите словосочетание, в котором имя прилагательное употреблено в мужском роде и обведите номер правильного ответа:

А) у пушистой белки

Б) по широкому полю

В) в настенном календаре

5. Выберите вариант, в котором верно указаны пропущенные буквы:

В н_чном небе зажглась яркая зв_зда. На с_ды опустился с_неватый

туман. Обведи букву правильного ответа

А) а, е, а, и

Б) о, е, а, и

В) о, и, а, и

Г) о, е, а, е

6. Мальчик заменил каждую букву своего имени порядковым номером этой буквы в русском алфавите, получилось 510141.Напиши имя мальчика.

___________________________________________________________________

7. Вот фраза из сочинения, посвящённого истории костюма: Крестьяне носили просторные куртки с большим запахом. Что это означает? Обведите букву правильного ответа.

А) Куртки у крестьян сильно пахли.

Б) У этих курток были большие воротники.

В) У этих курток были длинные полы.

Г) Одна пола курток сильно заходила на другую.

Д) Эти куртки были сильно велики крестьянам.

8. Дети, играя, придумывали новые слова. Хотя смысл их нам непонятен,

известно, что устроены они также как слова в русском языке. Определите и укажите, к какой части речи относится каждое из этих слов.

Шлонт -________________________________________

Грост -_________________________________________

Рудить -________________________________________

Комлита -_______________________________________

Шлонтик -_______________________________________

Симая -_________________________________________

9. Соедините части пословиц.

10.  Вспомните и запишите пословицы, по которым созданы следующие газетные заголовки:

Готовь лыжи летом. __________________________________________________

Шайбы по весне считают ______________________________________________

Когда в соседях согласья нет ______________________________________________

11.  Прочитайте текст.

Мои знакомые за обедом ставят на стол деревянное блюдо с хлебом.

Блюдо старое – ему целый век. По краю блюдо печатными буквами вырезано: « Ржаной хлебушко – калачу дедушка». Надпись как крохотная история. История о том, что сначала люди пекли ржаной хлеб, а уже намного позднее начали выпекать пшеничные калачи.

Отметь, в чем заключается главная мысль текста:

В том, что у знакомых автора есть необыкновенное блюдо.

В том, что через пословицу люди передают другим добрые, мудрые мысли.

В объяснении значения надписи на старом блюде.

12.  Путём перестановки букв в каждой паре слов составь третье слово –

имя существительное, должны быть использованы все буквы.

Лик + пена =_________________________________________

Иск + том = _________________________________________

Кожа + ворон = ________________________________________

13.  Ответьте на вопросы:

а) Каким ключом нельзя отвернуть гайку?_____________________________

б) Какую соль не кладут в суп? ______________________________________

в) Из какого крана не льётся вода? ___________________________________

г) Какой лук не режут в салат? ______________________________________

д) По какому мостику нельзя перейти реку? ___________________________

14.  Напишите цепочку из 6 слов, меняя в слове каждый раз только одну букву

__________________________________________________________________________________________________________________________________

15.  В «грамматической сказке» А. И. Максакова и Г. А. Тумаковой «Исполнение желаний» волшебник обещает зверям исполнить их желания. При этом он использует некоторое правило, и получается, что лев и тигр могут загадать по одному желанию, заяц — два, а косуля — три. Хитрой лисе захотелось загадать больше желаний. Возможно, вы не читали эту сказку, но всё-таки ответьте: что она для этого сделала? Обведи букву правильного ответа.

А) сказала волшебнику, что она медведь;

Б) спрятала хвост;

В) сказала волшебнику, что она не хищник;

Г) сказала волшебнику, что она лисица;

Д) покрасила шерсть в серый цвет.

16. Разгадай  и запиши предложения:

И аз йокрог, и доп йокрог,

доП йозёреб, и доп йоклё,

имадовороХ и в дяр

В хапялш ыцдолом тяотс.

Ответы на задания олимпиады

1. Исправь, подсказка, седой, юбка – по 2 балла за каждое слово (8 баллов)

2. Б – 2 балла

3.  Прилагательное, существительное, существительное, существительное

За  верно определённую часть речи –  1 балл.    Всего4 балла

4. В – 1 балл

5. Б – 4 балла

6.  Дима -1 балл 

7. Г – 2 балла

8.  Шлонт – сущ., грост – сущ., рудить – гл., комлита – сущ., шлонтик – сущ.

симая – прил. – по 1 баллу за каждое правильное слово (6 баллов)

9. По 1 баллу за каждую правильно составленную пословицу (4 балла)

10. Готовь сани летом, а телегу -  зимой.

Цыплят по осени считают.

Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдёт.

За одну верно записанную пословицу – 3 балла. Всего - 9 баллов

11. 3 вариант, 2 балла

12. Лик + пена = пеликан

Иск + том =  москит, мостик

Кожа + ворон =  жаворонок

За каждое верно составленное слово 4 балла. Всего – 12 баллов

13.

а) Скрипичным ключом; ключом, который бьёт из-под земли (родником).

б) Морскую соль; ноту соль.

в) Из подъёмного крана.

г) Из лука, который служит для метания стрел (оружие).

д) По капитанскому мостику

За каждый верный ответ 2 балла. Всего – 10 баллов

14. За каждое верно составленное слово 1 балла. Всего – 6 баллов

15. Г – 5 баллов

16. Ответ : «зеркальная» запись слов, читай наооборот.

И за горкой, и под горкой,

Под березой, и под елкой,

Хороводами и в ряд

В шляпах молодцы стоят.

За  верный ответ 5 баллов.