Математическая олимпиада 3-4 классы
тест по математике (3, 4 класс)

Борис Кордемский в своей книге «Затейные задачи» пишет следующее: «В труде, в учении, в игре, во всякой творческой деятельности нужны человеку сообразительность, находчивость, догадка, умение рассуждать – всё то, что наш народ метко определяет одним словом «смекалка». И далее: «Смекалку можно воспитать и развить систематическими и постепенными упражнениями, в частности решением математических задач, как школьного курса, так и задач, возникающих из практики, связанных с наблюдением окружающего нас мира вещей и событий»

Основные цели и задачи олимпиады:

-  выявление и развитие творческих, интеллектуальных способностей, развития интереса к научной, исследовательской деятельности обучающихся школы.

- повышение интереса обучающихся к  изучению предметов, решению нестандартных задач,

Технология подготовки олимпиадных заданий:
1. подготовка спецификации теста;
2. создание тестовых заданий;
3. экспертиза и корректировка тестовых заданий;
4. текстологический анализ, отбраковка и корректировка заданий;
5. формирование контрольных измерительных материалов;
6. корректировка контрольно-измерительного материала; 
7. апробация КИМ;
8. обработка анализа результатов.