Для Вас, родители!
консультация (1 класс) на тему

• 
• Любите своего ребенка, и пусть он никогда не усомнится в этом!
• Принимайте ребенка таким, какой он есть, - со всеми его достоинствами и недостатками!
• Опирайтесь на лучшее, что есть в ребенке, верьте в его возможности и способности!
• Стремитесь понять своего ребенка, загляните в его мысли и чувства;  почаще вспоминайте себя ребенком!
• Создавайте условия для успеха ребенка; давайте ему возможность почувствовать себя сильным, умелым, удачливым!
• Не пытайтесь реализовывать в ребенке свои несбывшиеся мечты и надежды!
• Помните, что воспитывают не слова, а личный пример!
• Не сравнивайте своего ребенка с другими детьми (даже, растущими в одной семье), особенно не ставьте их ему в пример. Помните, что каждый ребенок по-своему уникален и неповторим!
• Не рассчитывайте на то, что ребенок вырастет таким, как вы хотите!
• Помните, что ответственность за воспитание ребенка несете именно вы!                                                  
                                          
• Желаем Вам успеха в воспитании!

Памятка для родителей первоклассников.

• Будите ребенка спокойно. Проснувшись, он должен увидеть вашу улыбку, услышать голос.
• Не подгоняйте ребенка с утра, не дергайте по пустякам, не торопите, умение рассчитать время – Ваша задача.
• Не отправляйте ребенка в школу без завтрака.
• Ни в коем случае не прощайтесь, предупреждая о чем-то. Пожелайте ребенку удачи, подбодрите его.
• Забудьте фразу «Что ты сегодня получил?». Встречайте ребенка спокойно, без навязчивых расспросов. Дайте ему отдохнуть.
• Если ребенок чересчур возбужден, жаждет поделиться с вами – не отмахивайтесь, поговорите с ним. Это для ребенка может быть очень важно.
• Если вы видите, что малыш огорчен, но молчит, не допытывайтесь, он сам расскажет о своих проблемах позже.
• Выслушав замечания учителя, не торопитесь устраивать взбучку. Старайтесь говорить с учителем без ребенка. Попросите малыша объяснить сложившуюся ситуацию. Только после этого вы можете объективно оценить сложившуюся ситуацию.
• После школы не торопитесь усаживать ребенка за уроки. Необходимо  2 -3 часа отдыха, из которых 1,5 часа сна.
• Во время приготовления уроков не сидите «над душой». Приучайте ребенка работать самостоятельно.
• Найдите в течение дня хотя бы полчаса, когда вы будете принадлежать только ребенку! В этот момент не отвлекайтесь на домашние дела, телевизор, младших детей. В этот момент для вас должны быть важны только его дела и заботы.
• Выработайте единую тактику общения всех членов семьи с ребенком. Свои взрослые разногласия по вопросу его воспитания решайте без него.
• Помните, что в течение учебного года есть критические периоды, когда учиться сложнее, быстрее наступает утомление – это первые 4 недели, конец 2-ой четверти, первая неделя 3-й четверти и середина 3-й четверти.
• Будьте внимательны к жалобам ребенка на головную боль, усталость, плохое самочувствие – это показатели трудностей в учебе.
• Помните, что даже самые «большие» дети очень любят сказку перед сном, песенку, ласковое поглаживание. Это успокаивает, помогает снять напряжение, спокойно уснуть.

Благодарим за сотрудничество!

Вот и повзрослел ваш малыш. Скоро ему в школу. У вас возникают вопросы по поводу того, как подготовить ребёнка, чтобы в школе он чувствовал себя комфортно, чтобы ему было легко и радостно, а учение не приносило мучения. Будем рады, если вам помогут советы из опыта работы.

• Степень готовности детей к школе выявляют, учитывая состояние здоровья, заболевания за прошедший год, уровень биологического развития и развития школьно-необходимых функций. 
• Если у вашего ребёнка имеются хронические заболевания, он часто болеет, перенёс тяжёлое заболевание, то в школу с 6 лет отдавать его не рекомендуется.
• Существенным препятствием для обучения в школе является сниженный уровень биологической зрелости. (Биологический возраст – это степень зрелости органов и систем детского организма, достигнутая к определённому паспортному возрасту.) В этом случае по паспортному возрасту шестилетний ребёнок на самом деле является пятилетним или четырёхлетним по зрелости органов и систем организма, в том числе и мозга. Как следствие он не готов к обучению в школе, не может полноценно усвоить программу, очень устаёт на уроках, поэтому часто болеет. Причиной отставания ребёнка в биологическом развитии могут стать тяжёлые болезни, грубые нарушения режима сна и питания, дети, перенёсшие родовую травму, недоношенные дети.
• Большое внимание при подготовке к школе следует уделить развитию школьно-необходимых функций – речь, моторика (развитие кисти и пальцев руки для письма). Чаще разговаривайте с ребёнком на интересующие его темы, избегайте вопросов, требующих односложных ответов. Спрашивайте его мнение: « А как ты думаешь?», «Почему у тебя такое мнение?» и т.д.
• От взрослых зависит организация жизни ребёнка, его игры и забавы, чтобы в повседневной деятельности развивались точность движений руки, ловкость пальцев, сила кисти, то есть качества, которые позже будут необходимы для успешного обучения письму. Больше рисуйте, раскрашивайте, штрихуя рисунки, лепите, конструируйте вместе с ребёнком. Научите быстро и правильно застёгивать пуговицы, шнуровать ботинки, завязывать шарф, наводить порядок в игровой зоне.
• Обязательно проконсультируйтесь у логопеда, невропатолога. К школе у детей уже не должно быть проблем с произношением звуков.
• Научите ребёнка слышать просьбу взрослого человека и считаться с мнением других людей.
• Каждый день по 10 – 15 минут читайте с ребёнком, хитрите в том, что вы не видите букв и поэтому просите, чтобы малыш сам прочитал. А теперь умножьте 355 дней на 10 -15 минут. Правда, не мало получилось? 
• Помните, ваши дети – это не вы 25 -30 лет назад, это не ваши клоны, это другие люди со своими проблемами, трудностями, радостями и со своей жизнью.

СОВЕТЫ  РОДИТЕЛЯМ

Четко сформулируйте для себя, чего именно вы хотите от своего ребенка;

Искренне радуйтесь каждому успеху ребенка, будь то красиво написанная буква или   самостоятельно собранный портфель;

Терпеливо и с любовью объясняйте ребенку то, чего он не понял;

Поднимайте ребенка утром так, чтобы он приходил в школу за 15-20 минут до звонка;

Уважайте ребенка и его труд;

Не требуйте только отличных оценок;

Помните о том, что ребенок пришел в школу учиться и потому имеет право на ошибку;

Не сравнивайте своего ребенка с другими детьми — у каждого есть свои
достоинства и недостатки;

Не делайте за ребенка домашнее задание — такая помощь ему не нужна;

Внимательно выслушивайте ребенка, вникайте в его проблемы, какими бы
незначительными они вам ни казались;

Не позволяйте долго сидеть у телевизора или компьютера — это отрицательно
сказывается, на общем состоянии;

Почаще советуйтесь с учителем;

Не обсуждайте при ребенке его учителя;

Давайте ребенку возможность исправлять ошибки и помогайте ему в этом;

Всегда верьте в своего ребенка, любите его такого, какой он есть!

*    *   *

Ребёнок - зеркало семьи; как в капле воды отражается

солнце, так в детях отражается нравственная

чистота  матери и отца.

Сухомлинский

*    *   *

Главный смысл и цель семейной жизни - воспитание детей. 

Сухомлинский

*   *   *

Наши дети — это наша старость. 

Правильное воспитание — это наша счастливая старость.

Плохое воспитание — это наше будущее горе, это наши слёзы, это наша вина  перед  другими  людьми.

Макаренко

Советы от доктора

СОВСЕМ СКОРО ВАШ РЕБЁНОК ПОЙДЁТ В ПЕРВЫЙ КЛАСС.

А ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ КАК ПРАВИЛЬНО СОБРАТЬ РЕБЁНКА В ШКОЛУ.

ЕСЛИ НЕТ, ПРИМИТЕ К СВЕДЕНИЮ НЕСКОЛЬКО МОИХ СОВЕТОВ:

• Пустой ранец должен весить 500-800 граммов, это 10% от собственного веса ребёнка.

• У ранца обязательно должна быть твёрдая спинка. Её наличие поможет обеспечить ребёнку правильную осанку. Ширина спинки ранца не должна превышать ширину плеч ребёнка, а высота должна быть не менее 30 см.

• Ранец должен быть удобным, он не должен давить, а ремни не должны впиваться в плечи.

• Груз ранца должен быть распределён равномерно. Лямки должны регулироваться, чтобы можно было одевать его и на легкое платье, и на пуховую куртку.

• Пусть в ранце ребёнка будет несколько отделений и карманов.

• Обратите внимание на швы. Они должны быть хорошо обработаны, иначе не избежать порезов на руках.

• Не рекомендуется сильно перегружать ранец. Это может повлиять на осанку.
• Обратите внимание на одежду вашего ребёнка. Она должна соответствовать сезону, быть удобной и практичной, а не доставлять лишние неприятности малышу.

• Проследите, чтобы у ребёнка обязательно были носовые платки. Желательно, чтобы их было 2 (один для лица, другой для рук).

• Необходимо позаботиться  и об обуви ребёнка. Она должна быть удобной, соответствовать размеру ноги. Высота каблука 5-10 мм, высота платформы 3-4 мм для кожи, 4-5 мм для пористой резины. По возможности покупайте ребёнку кожаную обувь. Помните: скупой платит дважды. Обратите внимание на задник обуви. Он должен быть жёстким.

• Не допускайте переутомления ребёнка. Разумно сочетайте различные виды работы и отдыха.

• Соблюдайте режим дня.