Ваш ребёнок скоро пойдёт в школу
консультация на тему

Беседа с родителями

(материал к родительскому собранию с родителями будущих первоклассниками)

Ваш ребёнок первый раз идёт в школу – это важное событие не только в его, но и в Вашей жизни. Как пережить предстоящие хлопоты, как подготовить ребёнка к новой жизни и как 1 сентября сделать настоящий праздник для новоиспечённого первоклассника?

В.А. Сухомлинский говорил: «От того, как будет чувствовать себя ребёнок поднимаясь на первую ступеньку познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям».

Поэтому к школе лучше подготовить ребёнка заранее. Главное, что 1 сентября будущий первоклашка хоть немного представлял себе, что такое «школа».

Рассказывайте ребёнку о школе, не приукрашивая и не пугая. Вспомните свои школьные праздники, подарки, сюрпризы, первые оценки. Рассказывайте, как приятно чувствовать себя школьниками.

Готовность ребёнка к школе определяется по следующим критериям:

• Физическая
• Нравственная
• Психологическая
• Мыслительная

Физическая готовность

В первые классы школ принимаются дети седьмого или восьмого годов жизни по усмотрению родителей на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии о готовности ребёнка к обучению.

Обязательным условием для приёма в школу детей седьмого года жизни является достижение ими к 1 сентября возраста не менее шести с половиной лет.

Нравственная готовность

 Ребёнку необходимо уметь строить отношения с учителем; общаться со сверстниками.

Необходимо развивать у ребёнка умение быть вежливыми, сдержанными, послушными.

Необходимо учить детей, самостоятельно и аргументировано, оценивать свои возможности, умения и личные качества, не завышая и не занижая их.

Запомните, ребёнок – личность, индивидуальность. Ни в коем случае не сравнивайте достижения своего ребёнка с достижениями других детей.

Чтобы ребёнок стал успешным, нельзя принуждать его работать на «оценку». Надо чаще хвалить своего ребёнка, даже за малейшие успехи.

Психологическая готовность

• это твёрдое желание учиться, получать знания;
• ребёнок, который пойдёт 1 сентября в школу, должен научиться слушать  учителя и выполнять его задания (даже если не всегда интересно);
• одним из важнейших показателей готовности ребёнка к школе является умение общаться со сверстниками и взрослыми, учите ребёнка общаться не проявляя агрессии, выслушивать замечания, не вступая в конфликт;
• немаловажную роль играет и уровень развития мышления, памяти, внимания;
• развивайте мелкие мышцы руки; если рука ребёнка развита хорошо, то ребёнок уверенно владеет карандашом, ножницами;
• учите ребёнка ориентироваться в пространстве (правильно определять выше-ниже, вперёд-назад, справа – слева);
• развивайте у ребёнка умение копировать, срисовывать;
• важную роль играет развитие логического мышления, произвольного внимания, памяти.

Мыслительная готовность

Наиболее важные показатели – это развитие мышления и речи. Учите ребёнка говорить, рассуждать, делать выводы, задавать вопросы. Мышление всегда начинается с вопроса. Старайтесь находить ответы на вопросы вместе. Не отмахивайтесь от ребёнка. Нельзя заставить мысль работать, если просто сказать «подумай». Много читайте. Учите ребёнка пересказывать прочитанное.

При поступлении ребёнка в школу важен не объём знаний, а качество. Важно учить не читать, а развивать речь. Учить не писать, а развивать мелкую моторику руки. Учите ребёнка общаться со сверстниками, взрослыми, играть в различные игры (подчиняться правилам игры), слушать чтение книг, рисовать, лепить. Постарайтесь очень постепенно наладить режим дня вашего малыша, соотнести его с режимом дня школьника. Не пугайте ребёнка будущими трудностями в школе.

Не стоит скрывать, что умение читать является важнейшим в обучении школьников. Насколько хорошо и бегло научится читать ребёнок, настолько хорошо будет понимать прочитанное, настолько хорошо будет учиться.

Нужно ли ребёнку уметь читать, поступая в 1 класс?

На этот вопрос нельзя дать однозначного ответа. Некоторые дети сами начинают читать, испытывая значимость свою, интерес. А кого-то родители принуждают к этому. Такие дети никогда не полюбят читать. Поэтому:

• учите ребёнка читать только в том случае, если ребёнок этого хочет сам;
• показывайте своим примером, что читать – это интересно;
• читайте больше ребёнку;
• посетите библиотеку;
• покупайте и дарите ребёнку книги.

Запомните:

• будьте любящими и понимающими родителями;
• не сравнивайте достижения ребёнка ни со своими, ни с достижениями старшего брата, ни с достижениями одноклассников;
• любите своего ребёнка и поддерживайте его в учёбе.